釘釘怎么直播上課 釘釘直播上課圖文教程

　　NO.3 直播互動

　　我們的課堂平時上課要求是老師要“精講、少講”，而學生要多練，那么直播課堂要怎么做呢?

　　筆者之前給學生用釘釘直播補課時用的還是普通版的群直播即沒有連麥功能，只能老師講，學生聽，學生不可能發(fā)言。所幸，今天收到消息，釘釘公司為應對此次防疫從明天開始全面開放連麥功能，有了這個功能，老師直播上課就能請學生回答問題了。

　　1.多設置一些選擇題讓學生回答。

　　學生大多是在手機上收看直播，回復信息比較麻煩，所以老師可以多設置一些選擇題(用數(shù)字標示)，這樣學生就能在收看直播時快速地回復答案如1、2等。每次正式上課時先檢測一下聲音與圖像效果，老師可以提問：“同學們，你們能聽到老師的聲音嗎?能聽清的打個1，不清楚打個2，聽不到打個3”。學生回復后，老師再看情況進行操作。

　　2.拍照上傳。

　　課堂中如果讓學生練習寫一段話之類的作業(yè)，也可以讓學生作業(yè)做好后用手機直接拍照上傳。

　　3.連麥功能

　　01、 學生連麥申請

　　連麥申請相當于學生舉手發(fā)言，它在手機端全屏畫面中才能顯示。

　　02、點名發(fā)言

　　學生點了連麥申請后，互動面板就會跳出舉手學生的姓名，老師可在“連麥列表”中選擇學生進行面向全體的發(fā)言。

　　點接通后，該學生的畫面就出現(xiàn)在屏幕上，所有成員都能看到畫像并聽到其聲音。

　　有了連麥功能，直播課堂的互動性一下子上升了不少，相信在接下來的直播課堂中定能發(fā)揮重要的作用。