兒子厭學(xué)被父親帶工地搬磚 希望兒子能有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　晨爸說(shuō)，晨晨在讀小學(xué)時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在班級(jí)里排名靠前，晨爸對(duì)兒子也一直很放心。但是，晨晨上了初中，并進(jìn)了“重點(diǎn)班”之后，成績(jī)卻一路下滑。

　　這讓晨爸有些不安，“我的小孩是不是在學(xué)校里受欺負(fù)了？他是不是不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)生活？……”

　　后來(lái)，晨爸找到老師溝通，又找兒子聊天，才找到了原因。原來(lái)，小升初后，課業(yè)壓力一下子變大了很多，晨晨有些吃不消，逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

　　在去年7月的暑假，這種情況有加劇的傾向。“他從早上起來(lái)就拿著手機(jī)玩游戲，玩到停不下來(lái)，怎么說(shuō)都不聽(tīng)。”晨爸有些惱火，就決定讓他在最?lèi)灍岬南奶�，體驗(yàn)一下在工地干活的辛苦。

　　于是，晨爸就帶著晨晨，來(lái)到了自己公司的一處工地，讓當(dāng)時(shí)還只有13歲兒子干起了搬運(yùn)泥沙磚頭的工作。

　　第一天，晨晨還嬉皮笑臉地，覺(jué)得很好玩。

　　第二天，晨晨就有點(diǎn)不想干了，但最后咬著牙還是去了。

　　第三天，想放棄了，晨爸就跟當(dāng)時(shí)的包工頭說(shuō)好，要對(duì)晨晨嚴(yán)厲一些。

　　第四天，晨晨癱倒在地上，手上還有血泡，這才有了視頻中的那一幕。

　　晨晨這樣在工地干了四天活之后，晨爸說(shuō)，能明顯感覺(jué)到兒子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，那段時(shí)間開(kāi)口閉口聊的都是學(xué)習(xí)。