高考漫畫(huà)原型老師是誰(shuí)？這才是教書(shū)育人應(yīng)該有的模樣

　　南都：提到創(chuàng)作靈感，小林說(shuō)因?yàn)槟惚容^嚴(yán)厲，但考前這一番溫情的話令他記憶深刻。

　　黎光寧：我是從1981年開(kāi)始做老師的，恢復(fù)高考后考上了師范學(xué)院，畢業(yè)后分配到學(xué)校。我的想法做一行愛(ài)一行吧!我以前在農(nóng)村讀書(shū)，條件很艱苦，到我自己做老師，教學(xué)上就是想辦法把自己的課程教好。除了教書(shū)，也要育人。

　　所以對(duì)于學(xué)習(xí)方面我還是很嚴(yán)格，但課間活動(dòng)時(shí)間，會(huì)跟學(xué)生一起打球、談心，有時(shí)也一起去吃飯。

　　南都：你現(xiàn)在還擔(dān)任英語(yǔ)教師嗎?平時(shí)教學(xué)會(huì)注重哪些方面?

　　黎光寧：我現(xiàn)在在湛江第四中學(xué)的擔(dān)任黨總支書(shū)記，平時(shí)主要負(fù)責(zé)黨務(wù)工作、德育以及校園安全的管理。本來(lái)我已經(jīng)退休了，后來(lái)學(xué)校返聘，我又回到了學(xué)校。

　　英語(yǔ)教學(xué)上，我比較看重平時(shí)多點(diǎn)創(chuàng)造語(yǔ)言條件和語(yǔ)境，現(xiàn)在我們學(xué)校聘請(qǐng)了外籍老師，每個(gè)年級(jí)都由外教來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力口語(yǔ)。當(dāng)然外教是這幾年才有的，我們以前有英語(yǔ)角，學(xué)校里定期搞一些英語(yǔ)晚會(huì)，通過(guò)這些方式去鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、對(duì)英語(yǔ)感興趣。

　　南都：對(duì)于今年的考生，你有什么寄語(yǔ)嗎?

　　黎光寧：我常常對(duì)學(xué)生說(shuō)，高考不是終點(diǎn)站，是加油站。我祝福所有考生考出好成績(jī)，去到心儀的學(xué)校!