怎么對待孩子上高中早戀現(xiàn)象
四海閱讀老師：
您好!我兒子戀愛了，心里總想著對方，就象她的保護神。
孩子就要讀高中了，我不知道怎么做，才讓他把學習放在首位，不知能不能得到您的指導，真想聽聽您的建議。
這位朋友：
您好!在這里我要說的是十三四歲的孩子已經(jīng)進入了青春期，進入青春期的孩子由于生理急劇發(fā)育、性意識的覺醒，個體對異性的興趣、吸引、向往不斷增強，這時候的孩子們就會自然而然的向關注和愛慕異性的方向發(fā)展，隨著孩子身心的進一步發(fā)展，男女同學各自會形成一個或幾個的異性的標準模型，在眾多的男女生共同交往中，逐漸把這種模型投身到特定的對象上，一旦找到這個對象，對異性群體的好感便轉(zhuǎn)向?qū)�體異性的依戀上，這時，他們對集體活動的興趣明顯減弱，甚至把集體活動視為他們單獨接觸的障礙。這個時候就會出現(xiàn)男女同學間傳遞條子，寫信，一起去看電影，逛公園等現(xiàn)象，所以有的同學就認為自己戀愛了。其實這只是愛情的萌芽，并不是真正的愛情，而只是一種朦朧的，若隱若現(xiàn)的情感，他們的情感發(fā)展并沒有達到成年人談戀愛的境界，他們只是和某個異性情感更深一些，交往更頻繁一些，他們這種一對一的關系是不穩(wěn)定的，會因某些原因出現(xiàn)裂痕。所以這個時候的孩子有“戀愛”這種體驗是必然的，也是自然的。所以我們作為家長一方面沒有必要大驚小怪，這是因為孩子在接受自己的身體變化，接受自己的成長，感悟、經(jīng)驗、探索、實踐、學習、創(chuàng)造和總結(jié)獲得溫暖、美好、信任、尊嚴、堅強以及觸及靈魂，動人心魄的成長的過程;另一方面要在對孩子接受自己的身體變化，接受自己的成長的欣賞的基礎上，告訴孩子愛是需要負責任和盡義務的，他“心里總想著對方，就象她的保護神”這是負責任的表現(xiàn)，我們作為家長應該給予欣賞和肯定，但是這種負責任卻是表面的，內(nèi)在的負責任事自己將來拿什么來讓自己喜歡或愛的人獲得幸福和快樂，自然而然我們就把話題轉(zhuǎn)移到了以愛的神情、愛的語言相互督促、相互鼓勵、相互鞭策以及相互競爭，達到以積極的心態(tài)、高漲的熱情追求學習進步，將來一同考進同一個理想的大學，這樣才是內(nèi)在的負責任的表現(xiàn)。
其次，要鼓勵兒子運用自己積極的思想、言語和行為來影響、督促、鼓勵和鞭策對方，讓她為實現(xiàn)他們的愛而去刻苦努力，勇敢面對高中三年的挑戰(zhàn)。同時建議兒子要與她達成相互督促、相互鼓勵、相互鞭策以及相互競爭的君子協(xié)定，使他們各自在對方的督促、鼓勵、鞭策和你追我趕的氛圍中，挑戰(zhàn)自我，取得高中三年的學習以及高考的成功。