網(wǎng)紅男孩來(lái)華留學(xué) 開(kāi)始在中國(guó)的圓夢(mèng)之旅

　　看到這里，我又看到了很多網(wǎng)友的言辭：

　　一種是：雖然這是傳播中國(guó)文化的好機(jī)會(huì)，但是中國(guó)尚且還有很多的孩無(wú)學(xué)可上、無(wú)衣可穿、但是卻將目光投向了國(guó)外，國(guó)外的人真的那么好嗎?中國(guó)的孩子很多也很優(yōu)秀啊，為什么沒(méi)有人資助那些窮苦的孩子。

　　一種是：應(yīng)該的，這么優(yōu)秀的孩子，那么好的語(yǔ)言天賦，可千萬(wàn)別荒廢了才好...

　　還有人說(shuō)這孩子太樂(lè)觀......現(xiàn)實(shí)很殘酷，你想上北大清華先經(jīng)受住考驗(yàn)再說(shuō)吧。紛紛有人回應(yīng)是的，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么殘酷，有多少人有著好的開(kāi)始，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后卻在命運(yùn)或是顯示面前敗的一塌糊涂......

　　我們不是富豪、我們也沒(méi)有能力去幫助別人，但是我們可以做一件事：努力。既然有機(jī)會(huì)，為什么不努力?

　　有多少人，他們吃不飽穿不暖，卻仍然有一雙求知的眼睛?有多少人身患?xì)埣�，一如霍金先生，海�?middot;凱勒等，他們身殘志堅(jiān)，用殘疾的身軀，活到老學(xué)到老的精神在為社會(huì)為人類(lèi)奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)出一部部經(jīng)典著作，但，為什么很多人有機(jī)會(huì)卻不努力呢?

　　為什么要求孩子們讀書(shū)?為什么要努力讀書(shū)。浮躁的社會(huì)讓教育，讓學(xué)生，甚至讓老師們都越來(lái)越浮躁。

　　教育改革的轟轟烈烈，留給老師和大人們思考的是：要教給學(xué)生什么，誰(shuí)還給我們一個(gè)寧?kù)o的教育氛圍?這不僅僅是教師的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。