孩子口吃的早期癥狀是什么?應該怎么治療?(2)

　　2.語詞重復型：經常出現語音或音節(jié)的重復或延長，影響說話的流暢性;

　　3.無表達內容障礙;因發(fā)音-呼吸器官的緊張性痙攣，導致語言節(jié)奏失調

　　4.排除抽動癥及其他神經系統(tǒng)疾病�；純赫f話時，可伴有跺腳、擺手、擠眼、歪嘴、口唇顫抖、軀干搖晃等動作。部分患兒常易興奮或激惹，并伴有情緒不穩(wěn)和睡眠障礙等。

　　隨年齡的增長，患兒還可出現焦慮不安、害羞、容易激怒，不愿參加集體活動，上課不敢發(fā)言，不喜歡交往，變得孤獨退縮等情緒與行為的異常，如不予矯治最終可導致頑固性口吃。

　　兒童口吃病的主要矯正方法：

　　1.傳統(tǒng)療法：包括心理療法、發(fā)音療法、呼吸療法等，一般是以心理治療為主，再加上一些改變不良習慣的練習。譬如，練習朗誦，特別是背誦詩歌或練習唱歌，有節(jié)奏地呼吸發(fā)音，對矯正口吃有很大的好處。因為這樣做可以使精神集中在節(jié)奏、韻律上，轉移口吃患者對發(fā)音動作的注意力。長期做下去，就不再感到發(fā)音困難了。