德國是一個怎樣的國家？盤點德國的六大文化特點

　　以節(jié)儉為美德

　　德國雖然是世界經(jīng)濟強國，人們的生活水平很高，但德國人的節(jié)約意識仍很強。在德國，節(jié)儉被認(rèn)為是一種美德，德國人不講排場，也不會有鋪張浪費的行為。

　　曾經(jīng)有中國人在德國就餐因為剩下的飯菜太多被當(dāng)?shù)厣鐣�保障機構(gòu)罰款，因為對德國人而言，吃飯的錢雖然是你自己的，但資源是全社會的，你無權(quán)浪費。德國人在餐館就餐基本會把點的餐吃光，如果沒吃完也會打包帶回家，第二天再把剩菜帶到公司去吃——這是很值得我們中國人學(xué)習(xí)的方面。

　　2012年，德國政府發(fā)起了“德國資源效率項目”，要求減少原材料的使用，注重資源等再生循環(huán)；2013年，德國政府又發(fā)起一項“避免垃圾產(chǎn)生項目”，采取各項手段，鼓勵公民減少垃圾、節(jié)約資源；還有一些鼓勵措施，包括出行拼車、共用除草機、避免一次性包裝等；在德國的很多公共場合，都貼著“節(jié)約資源”“節(jié)約用水”各種標(biāo)示牌；在家庭生活中，德國主婦在洗碗時，往往只用洗潔精清洗一遍，然后拿布擦干凈就把碗放進(jìn)櫥柜了。

　　德國人這種強烈的憂患意識與德國的歷史、地理環(huán)境都有關(guān)系。德國文化是在日耳曼民族的發(fā)展歷史上形成的，二戰(zhàn)留下的陰影使得德國有深刻的自省精神，地處英國、法國、俄羅斯等強國的夾擊中，德國人有著“在夾縫中求生存”的危機意識。

　　柏林愛樂音樂廳（圖片來源：新浪網(wǎng)）

　　愛好閱讀和音樂的民族

　　德國人愛書，愛閱讀，據(jù)統(tǒng)計，在德國，有超過70%的人熱愛讀書，有一半以上的德國人會定期買書，30%的德國人每天讀書——書在德國是最受人們歡迎的禮物。德國年輕人是讀書熱情最高的人群，他們愛啤酒，愛音樂，愛藝術(shù)，愛讀書。

　　德國人從小就養(yǎng)成了很好的讀書習(xí)慣，從孩子一出生，父母就培養(yǎng)他們對閱讀的興趣，很多德國孩子出生后的第一個玩具就是書。在德國家庭中，書架占據(jù)著重要位置，很多孩子擁有自己的專屬書架。在孩子睡覺前，父母還會陪他們一起讀書。對于德國家庭而言，家中如果沒有書，好比房屋沒有了窗戶一樣，閱讀在德國政府看來也是一項關(guān)乎兒童啟蒙和社會發(fā)展的重要工程。在德國，書店、圖書館隨處可見，遍布各地各社區(qū)。德國有近八千家書店，在很多社區(qū)還有公益免費借書亭，提供可以免費借閱的二手書。德國有1.4萬個圖書館，高校圖書館達(dá)到500多所，每座城市都在繁華地帶建有城市圖書館，為市民提供大量藏書，組織各種圖書文化活動。

　　除了這些便民的閱讀設(shè)施，德國每年都在法蘭克福和萊比錫舉辦書展，提供文化交流和圖書展示的平臺，為出版商和業(yè)內(nèi)人士服務(wù)。

　　德國是舉世聞名的音樂之鄉(xiāng)，德國歷史上產(chǎn)生了眾多音樂大師，比如德國17世紀(jì)最著名的作曲家巴赫等。

　　德國人善于用藝術(shù)的力量，開發(fā)孩子的創(chuàng)造性和各種潛能：德國有25所專業(yè)音樂學(xué)院，德國家庭中也有著濃厚的音樂氛圍，從小就給孩子音樂熏陶；德國年輕人愛聽音樂，也愛創(chuàng)作音樂；德國有各種音樂社團、音樂活動，人們的業(yè)余生活非常豐富——可以說，音樂也在培養(yǎng)著德國的文化氣質(zhì)。