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延遲開學(xué)可暑期補(bǔ)齊 多地明確延遲開學(xué)時間可用暑期補(bǔ)齊

2020-02-14 16:52:07來源:四海網(wǎng)綜合

  原標(biāo)題:多省份明確:延遲開學(xué)時間可調(diào)整周末或壓縮暑期補(bǔ)齊

  受新冠肺炎疫情影響,全國各地都推遲了學(xué)校春季開學(xué)時間。目前多省份教育部門已明確,因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間將通過調(diào)整周末和壓縮暑期等方式來補(bǔ)齊。

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  據(jù)中新網(wǎng)消息,四川省教育廳2020年2月13日發(fā)布《新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)組織與管理工作方案》,要求各地教育部門要認(rèn)真評估推遲開學(xué)對春季學(xué)期教學(xué)活動的影響,研究制定延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作方案,因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間,可通過調(diào)整周末和暑期等方式補(bǔ)齊。

  除了四川省,界面新聞注意到,此前我國已有廣東、山西、山東、湖南、陜西等多個省份宣布,學(xué)?赏ㄟ^調(diào)整周末和壓縮暑假等方式來補(bǔ)齊教學(xué)課時。

  比如在1月31日,山東省教育廳通知稱,因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,將主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補(bǔ)償,以此保證總教學(xué)時長不減少。湖南省教育廳日前發(fā)布的通知則明確,因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間,高三、初三年級可在2020年春季學(xué)期內(nèi)通過調(diào)減周末及節(jié)假日時間補(bǔ)足,其他年級可通過壓縮暑假假期補(bǔ)足。

  新冠肺炎疫情發(fā)生后,1月27日,教育部曾下發(fā)《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求部屬各高等學(xué)校應(yīng)適當(dāng)推遲2020年春季學(xué)期開學(xué)時間,其他地方所屬院校、中小學(xué)校、幼兒園等學(xué)校春季學(xué)期開學(xué)時間,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T按照地方黨委和政府統(tǒng)一部署確定。

  此后,各省份紛紛下發(fā)通知,對學(xué)校的開學(xué)時間進(jìn)行了延遲調(diào)整。截止目前,除了云南、江西、遼寧、四川、河南等省份規(guī)定2月17日前不開學(xué),其他省份則多是再次延遲開學(xué)時間到2月底,個別省份甚至規(guī)定延遲開學(xué)到3月份以后。

  實(shí)際上,全國多地的學(xué)校已開始采取網(wǎng)絡(luò)授課的方法“停課不停學(xué)”,以補(bǔ)齊教學(xué)進(jìn)度,不過教育部和工信部2月12日發(fā)出通知要求,要避免學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間過長,堅(jiān)決防止超前過快學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生視力,同時,也要制止強(qiáng)行要求所有教師進(jìn)行錄播的現(xiàn)象,防止增加學(xué)生和老師不必要的負(fù)擔(dān)。

  在此背景下,各地開始探索利用調(diào)整周末和暑假的方式來補(bǔ)齊被疫情耽誤的教學(xué)時間。不過,因?yàn)楦鞯匾咔閲?yán)重程度不同,調(diào)整開學(xué)時間也面臨著不確定性。浙江省教育廳2月14日在回應(yīng)媒體詢問時表示,是否壓縮暑假等安排會等開學(xué)時間定了再進(jìn)一步明確。

  也有個別地方明確表態(tài)不會壓縮暑假,海南省?谑薪逃志珠L2月4日在接受媒體采訪時透露,對于延期開學(xué)是否會以縮短暑假時間的方式補(bǔ)齊耽誤的課程,目前海南省還沒有明確的方案出臺,“個別省份提出過這樣的做法,但?跁簾o此打算”。

  據(jù)教育部網(wǎng)站資料,2003年抗擊非典期間,教育部曾發(fā)出《關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園“非典”防治工作的通知》提出,學(xué)?梢哉{(diào)整假期或停課放假。當(dāng)時,北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、吉林、安徽等省(自治區(qū)、直轄市)的中小學(xué)從4月下旬起陸續(xù)停課。各地也是通過“空中課堂”等方式保證中小學(xué)停課不停學(xué)。

  而對于今年高考是否會因?yàn)橐咔橥七t?教育部高校學(xué)生司司長王輝2月12日在新聞發(fā)布會上表示,當(dāng)前距離高考還有將近四個月時間,教育部將密切關(guān)注疫情發(fā)展變化情況,會同相關(guān)部門及時評估疫情對組織考試可能產(chǎn)生的影響,審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案。

  來源:界面新聞

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