世界讀書(shū)日全民讀書(shū)手抄報(bào)圖片 世界讀書(shū)日優(yōu)秀作文

　　閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng)有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功。今天是4月23日世界讀書(shū)日，其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。本篇文章小編就為大家?guī)��?lái)了世界讀書(shū)日全民讀書(shū)手抄報(bào)及優(yōu)秀作文，供大家參考。

　　讀書(shū)日作文篇一

　　一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕，我等這一天已經(jīng)好久好久了，我坐著想站著想，夢(mèng)里也想。

　　我們穿梭在各個(gè)教室里進(jìn)行游園活動(dòng)的競(jìng)答，在這個(gè)游園的過(guò)程當(dāng)中，我有時(shí)緊張，有時(shí)又開(kāi)心地兩腳并攏，雙手?jǐn)[著剪刀形高舉過(guò)頭頂縱身跳起，那時(shí)我臉上的笑容可好看了，眉毛向上翹，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧到了小鼻子那兒。緊張的是怕答不出題或答錯(cuò)被同學(xué)說(shuō)，高興的是碰到自己會(huì)的題。當(dāng)我們到了五五班時(shí)，我看到別的小隊(duì)中的人員有個(gè)人拿著一本三國(guó)演義的書(shū)在指導(dǎo)隊(duì)中的隊(duì)員們，有個(gè)人手持著鵝毛扇，我猜想他就是傳說(shuō)中無(wú)事不曉的諸葛亮，有個(gè)人手里拿著一把闊刀，他一定就是暴躁急躁的張飛了，剩下的兩個(gè)人就是為人謙和的劉備與忠誠(chéng)、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽�？吹剿麄冞@出神入化的演技，我仿佛進(jìn)入了三顧茅廬的情景之中，八班就屬我最?lèi)?ài)游園的班級(jí)了，因?yàn)榈搅税税嗄阒灰獊?lái)了，保不會(huì)讓你空著手出大門(mén)，你回答了問(wèn)題后就可以拿一個(gè)美味的小糖果出門(mén)，真好哦!我差一點(diǎn)忘了五六班，他們班可沒(méi)有回答問(wèn)題如此簡(jiǎn)單，首先你要拿著一張紙，有感情地讀一個(gè)片段，那讀的樣子可有意思了，有的人拿著紙，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那聲音有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)重，有時(shí)輕，還有的人熟練到能背下來(lái)的程度，搖頭晃腦別說(shuō)有多有趣了!讀完之后又開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的搶答題，我緊握拳頭眼睛目不暇接的搜索題目。

　　下午熱鬧的書(shū)市也使我流連忘返。在我的腦海之中，有賣(mài)家生動(dòng)形象推銷(xiāo)商品的面孔，有的人在買(mǎi)鋪上大聲地叫喊著：來(lái)買(mǎi)啊，我們這什么都有;有的當(dāng)我走到他面前時(shí)，爭(zhēng)分奪秒地向我推銷(xiāo)產(chǎn)品;還有的對(duì)著我喊：這位小姐姐，你想買(mǎi)點(diǎn)什么?這樣子真有趣;也有一手拿著書(shū)，另一只手拿著錢(qián)包的老師與同學(xué)。這有趣好玩的活動(dòng)應(yīng)接不暇一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前……

　　一轉(zhuǎn)眼間，短暫而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)又要落下帷幕了。一天的讀書(shū)生活已在我的心里畫(huà)上了一筆，我要吶喊一句：讀書(shū)節(jié)別走。