禁止數(shù)理化使用繁難偏怪練習(xí)題 學(xué)科負(fù)面清單“典型問題”出爐

　　不得將生僻字、繁難字作為小學(xué)低學(xué)段識字寫字教學(xué)內(nèi)容

　　南都注意到，“典型問題”部分按照各學(xué)科的各項培訓(xùn)主題列舉了超標(biāo)內(nèi)容，便于各地對照使用。

　　在語文學(xué)科中，將生僻字、繁難字作為小學(xué)低學(xué)段識字與寫字的教學(xué)內(nèi)容就屬于超標(biāo)范圍，例如，教二年級上冊《大禹治水》，要求學(xué)生默寫“禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)”中的“鯀”字。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)科中，復(fù)雜的經(jīng)過時間的問題也被列為典型問題，例如，火車第一天晚上21：30從始發(fā)站開出，第二天早上7：25到達終點站，列車運行全程經(jīng)過了多長時間？

　　英語學(xué)科負(fù)面清單“典型問題”

　　語文學(xué)科負(fù)面清單“典型問題”

　　教育部表示，此次負(fù)面清單是為落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）提出的“堅決禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為”要求。此次負(fù)面清單為試行，將在實踐中不斷完善。

　　“各地在做好校外培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)科知識培訓(xùn)內(nèi)容備案工作的基礎(chǔ)上，要依據(jù)負(fù)面清單嚴(yán)肅查處超標(biāo)超前培訓(xùn)行為，切實減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)，形成校內(nèi)外協(xié)同育人的良好局面。”教育部要求。