建議將學(xué)前教育納入義務(wù)教育 對此你有什么想說的

　　托育服務(wù)成為此次全國政協(xié)專題調(diào)研組的一個調(diào)研重點(diǎn)。

　　針對目前部分地區(qū)學(xué)前教育資源總量不足、普惠不夠等問題，全國政協(xié)委員、中國人口與發(fā)展研究中心主任賀丹建議探索推動有條件的幼兒園開設(shè)托班，將2~3歲嬰幼兒托兒服務(wù)納入以公立機(jī)構(gòu)為主的普惠型幼教體系，有條件的地區(qū)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育。

　　澎湃新聞記者注意到，“將學(xué)前教育納入義務(wù)教育”近年來已多次在全國兩會層面進(jìn)行討論。

　　例如，中國人大網(wǎng)2019年8月曾刊文透露：2019年：8月24日上午，十三屆全國人大常委會第十二次會議分組審議了國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展情況的報(bào)告，在分組審議中,常委會組成人員普遍認(rèn)為，政府應(yīng)加大對學(xué)前教育的財(cái)政投入。一些委員建議，政府應(yīng)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育階段。

　　“學(xué)前教育的性質(zhì)不清，定位不明，與義務(wù)教育、高等教育相比，存在著重視不夠的問題”，張勇委員說，我國的學(xué)前教育財(cái)政投入力度不足，在這方面可以借鑒其他國家的做法。他指出，這些年，美國、英國、墨西哥已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育納入義務(wù)教育的目標(biāo)，政府負(fù)擔(dān)全部學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)。日本政府也通過了相應(yīng)的法律，要在2020年，也就是明年，實(shí)現(xiàn)3至6周歲幼兒教育的全部免費(fèi)。