天津大學(xué)父女造假案背后 究竟有怎樣的情況

　　他后來(lái)才知道，這只是張?jiān)Ｇ鋺T用的套路。

　　在導(dǎo)師評(píng)價(jià)網(wǎng)上，一位和呂翔師出同門(mén)的學(xué)生總結(jié)過(guò)張?jiān)Ｇ涞臑槿�，說(shuō)他“總是把國(guó)獎(jiǎng)和畢業(yè)率掛嘴邊，以此吸引學(xué)生，再見(jiàn)面就原形畢露了”。

　　半年后，天津大學(xué)校園里，梧桐和銀杏在北洋紀(jì)念館、校圖書(shū)館門(mén)前鋪落金黃，呂翔帶著對(duì)研究生生活的向往，踏入自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。

　　荒誕離奇的研究生生活，正在天津大學(xué)大門(mén)后面等著他。

　　作為新手，呂翔進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以后，只能幫著做實(shí)驗(yàn)。按照常理，任何實(shí)驗(yàn)中失敗都無(wú)法避免，一個(gè)材料的特性不符合預(yù)期，無(wú)法檢驗(yàn)出假設(shè)里的效用，是常有的事。

　　但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，不存在失敗。

　　呂翔發(fā)現(xiàn)，很多已經(jīng)宣告無(wú)效的實(shí)驗(yàn)，睡一覺(jué)起來(lái)，就變成了有效——試驗(yàn)記錄幾乎都遭到篡改，許多數(shù)據(jù)和呂翔的記憶不符。

　　張?jiān)Ｇ涞膶?shí)驗(yàn)室，主要研究的是用于環(huán)保、水污染治理的化合物復(fù)合膜技術(shù)，如果這些造假研發(fā)出的材料走出實(shí)驗(yàn)室，投入到實(shí)際應(yīng)用里，不能起到治理作用不說(shuō)，還有可能會(huì)反過(guò)來(lái)造成生態(tài)污染。

　　材料研究領(lǐng)域，造假本身并不出奇，許多研究者都會(huì)微調(diào)數(shù)據(jù)，方便通過(guò)審核。但一般而言，微調(diào)需要在合理的區(qū)間內(nèi)，常見(jiàn)的方式是通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，挑選最好的數(shù)據(jù)把材料的某幾項(xiàng)性能稍微放大，以免出入過(guò)大被人揭穿。

　　直接信手生造，絕大多數(shù)人都不敢這么干，但張?jiān)Ｇ涓摇?/p>

　　這個(gè)屢獲殊榮，還和當(dāng)?shù)卣�府簽訂了諸多合作項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室，十年來(lái)幾乎就在重復(fù)同樣的工作：把不同的粒子摻進(jìn)聚合物里，偽造數(shù)據(jù)說(shuō)聚合物的處理水性能提高了，唯一的變化就是摻進(jìn)去的粒子不一樣。

　　實(shí)驗(yàn)越做，呂翔心里越虛，許多實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是錯(cuò)的，張?jiān)Ｇ溟T(mén)下幾乎所有畢業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)都不具有可重復(fù)性，不能重復(fù)驗(yàn)證。那些數(shù)據(jù)本來(lái)就是假的，當(dāng)然沒(méi)法重復(fù)，這也就意味著，所有這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果真實(shí)性都需要存疑。

　　后來(lái)開(kāi)組會(huì)的時(shí)候，呂翔直接提起這件事，說(shuō)自己怎么都沒(méi)辦法再現(xiàn)師兄師姐們的成果，他試探地問(wèn)張?jiān)Ｇ淠懿荒苎菔疽幌�，沒(méi)想到張?jiān)Ｇ洳�然大怒，�?dāng)著整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面發(fā)起火，“我要是做實(shí)驗(yàn)，要你這研究生干啥，你會(huì)不會(huì)說(shuō)人話？”

　　呂翔突然明白了實(shí)驗(yàn)室造假的風(fēng)氣，到底從何而來(lái)。

　　數(shù)據(jù)造假，幾乎成了國(guó)內(nèi)科研院所的通病，知乎上，以“導(dǎo)師”、“造假”為關(guān)鍵詞檢索，可以看到數(shù)百名來(lái)自全國(guó)各地的研究生們，都遭遇著相同的困境。面對(duì)這些困境，有的人還在嘗試通過(guò)打游擊的方式，和導(dǎo)師拉鋸，以免卷進(jìn)造假的漩渦，有的已經(jīng)低下頭，為了畢業(yè)而“從善如流”。

　　不管是抵抗還是順從，他們都沒(méi)想過(guò)能從根本上解決造假的問(wèn)題，他們已經(jīng)絕望了。

　　當(dāng)然，絕望的也包括呂翔，在發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的秘密以后，一個(gè)同門(mén)過(guò)來(lái)安慰他：這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的氛圍就是這樣，認(rèn)真做試驗(yàn)被罵，造假被夸，因?yàn)槟阋�是認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅不會(huì)比前屆的好，而且還能把前屆的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推翻。

　　他告訴呂翔，走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室里的人，幾乎都有了默契，“只有三條路可以走，一是跳青年湖解脫，二是退學(xué)回家，三是造假畢業(yè)”。

　　呂翔不敢跳湖，也不敢退學(xué)。

　　造假門(mén)閥

　　學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，除了不能讓張?jiān)Ｇ溆H自做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室里，還有一件事不能提，張?jiān)Ｇ涞呐畠骸?/p>

　　但凡有人說(shuō)漏嘴，在實(shí)驗(yàn)室里談到他的女兒，就會(huì)徹底撕開(kāi)斯文教授的畫(huà)皮，變身一頭暴躁的猛獸，對(duì)著說(shuō)話的人揮著臂膀大聲叫罵，吼叫聲，隔著幾道墻壁都能聽(tīng)到。

　　張教授的女兒，成了實(shí)驗(yàn)室里的禁忌，至于禁忌的原因，就藏在一篇篇論文里。