建議落實(shí)大中小學(xué)春假秋假 配合推動(dòng)職工帶薪休假詳情

　　《答復(fù)》表示：根據(jù)上述規(guī)定，各地在保證中小學(xué)校完成國(guó)家規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新課程實(shí)施舉措，積極探索安排春、秋假，特別是把春、秋假安排與開(kāi)展游學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌安排。浙江省杭州市自2014年起在全國(guó)率先進(jìn)行中小學(xué)春、秋假試點(diǎn)。浙江省嘉興市自2015年起，推行普通高中“學(xué)段制”的教學(xué)安排，各高中學(xué)校在原有寒暑假的基礎(chǔ)上，增加春、秋假，相應(yīng)縮短寒暑假時(shí)間。近年來(lái)，北京市也通過(guò)中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展課外實(shí)踐，推行中小學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開(kāi)展一周左右研學(xué)旅行等。

　　教育部在《答復(fù)》中強(qiáng)調(diào)：由于學(xué)校假期調(diào)整涉及社會(huì)、家庭等方方面面，從近些年探索情況看，大部分地方在實(shí)際操作中均持積極而謹(jǐn)慎的態(tài)度。關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)全面推廣實(shí)施春秋假，還需在總結(jié)各地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)研究，深入評(píng)估。教育部將認(rèn)真研究您提出的意見(jiàn)建議，會(huì)同有關(guān)部門在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，適時(shí)出臺(tái)相關(guān)政策規(guī)定。