2020關(guān)于鐘南山事跡作文素材5篇 2020寫給鐘南山爺爺?shù)囊环庑?/h1>
2020-03-07 10:55:07來源:四海網(wǎng)綜合

給鐘南山爺爺?shù)囊环庑牛ㄈ?/strong>
敬愛的鐘爺爺:
您好!
2020年春節(jié),一個“敵人”,突如其來,一時之間人心惶惶。一個聲音,卻讓人踏實——“病毒人傳人,要隔離”“可防可治,不必恐慌”“情況會慢慢好起來,必須要有堅強(qiáng)的斗志。”說這些話的人正是您,鐘爺爺!
您為疫情沖鋒陷陣的背后,是一名共產(chǎn)黨員的初心,是醫(yī)者的使命,是學(xué)者的大義。我從您秉持著初心、使命和大義的一言一行中體會到了您的憂,您的真,和您的淚。疫情兇險,臨危受命,這是您的憂! 敢言慎言,本色不改,這是您的真!牽掛病人,心系“戰(zhàn)友”,這是您的淚!鐘爺爺,您的憂、您的真、您的淚如尖銳的的雕刀,不僅在戰(zhàn)“疫”的時光里刻下印記,也在我和孩子們的心里刻下了無法磨滅的印記,這個印記的名字叫做勇敢、奮斗、和責(zé)任。
鐘爺爺,您教會了我們什么是勇敢。“大無畏的獻(xiàn)身精神、實事求是的科學(xué)精神”是對您真實的寫照,您身著白衣,心有錦緞,舍小家,顧大家,您是我們心中最美的逆行者。雖然我只是一名普通的人民教師,但是如今我也想像您一樣擁有大無畏的勇氣。教育給教師們賦予了很多責(zé)任,沒有勇氣怎么能在這份責(zé)任下行走呢?大多數(shù)教師滿足于“教之以事”便沒有下文了,而我一定要做一名“教之以事而喻諸德”的教師,就算不被別人看好,也要勇敢地堅持自己的根本原則,就像您說的:“誰把我看成什么,我都不在乎,因為我始終沒有脫離醫(yī)生為病人服務(wù)這個根本。”而對于孩子們來說,雖然他們還只是一名中學(xué)生,但是您已經(jīng)在孩子們心中埋下了勇敢去追尋夢想的種子。有的孩子說:“喻老師,我更加堅定自己的理想了,我要成為一名醫(yī)生。”有的孩子說:“喻老師,我長大后一定像鐘爺爺一樣為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。”還有的孩子說:“白衣天使為了我們連死都不怕,我們還有什么不能實現(xiàn)的呢?”
鐘爺爺,您教會了我們什么是奮斗。您年過八旬,每周仍堅持出門診看病人,查房、會診、科研、帶研究生,樣樣不落。在您的人生字典里,從沒有“停步”二字。雖然我只是一名普通的人民教師,但是我也想像您一樣永不“停步”,努力做一位懷有教育情懷之人,做一位樂于奮斗之人,哪怕奮斗的時間是一輩子。您也讓孩子們懂得了:發(fā)奮圖強(qiáng),是每個學(xué)生的使命。他們明白了:知識就是力量。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,其實是一場技術(shù)與知識的較量,身為學(xué)生,當(dāng)下最重要的是發(fā)奮學(xué)習(xí),他日才能像您一樣披荊斬棘。
鐘爺爺,您教會了我們什么是責(zé)任。大家都說:“鐘南山院士顯老了,歲月沒能給他留下多少痕跡,責(zé)任卻讓他顯老了。”我們明白,如今您肩上的責(zé)任太多太多了,多到讓您的雙眼噙滿淚水,充滿疲憊。可是在我們心中,您是一座挺起民族脊梁的大山,大山怎么會老呢?只會永遠(yuǎn)屹立不朽!作為奮斗在教育戰(zhàn)線的追夢人,我一直在問自己,教師的責(zé)任是什么?有人說只要做好備、講、批、輔、考就盡到了教師的責(zé)任,也有人說只要做好德、能、勤、績、廉就算完成了教師的責(zé)任,細(xì)想之余都有道理,但唯有愛——師德之大愛才是教育的永恒,有了這份大愛才能真正理解教師的責(zé)任。您也讓孩子們明白了:國泰民安,是每個人義不容辭的責(zé)任,每個人都應(yīng)該以“小我”之行,踐行“大我”之責(zé)。
鐘爺爺,您在民族風(fēng)浪中挺立起中流砥柱,在人民危難時奉獻(xiàn)了忠肝義膽,把崇高使命熔鑄進(jìn)錚錚鐵骨,您是那力壓妖魔的高山!如今,中華民族已挺立起千千萬萬座像您一樣的高山,和您并肩作戰(zhàn)。我堅信,我們定能山連著山,肩并著肩,以氣吞山河之勢戰(zhàn)勝疫情。而您的后輩們,也會像您看齊,他日,定會成長為向您一樣的大山。
寒冷的冬天已經(jīng)過去,春暖花開指日可待。我堅信,用不了多久,便會重現(xiàn)神州大地分外多嬌的萬里江山。
祝您身體健康,青山不老!
此致
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2020-03-07
給鐘南山爺爺?shù)囊环庑牛ㄈ?/strong>
敬愛的鐘爺爺:
您好!
2020年春節(jié),一個“敵人”,突如其來,一時之間人心惶惶。一個聲音,卻讓人踏實——“病毒人傳人,要隔離”“可防可治,不必恐慌”“情況會慢慢好起來,必須要有堅強(qiáng)的斗志。”說這些話的人正是您,鐘爺爺!
您為疫情沖鋒陷陣的背后,是一名共產(chǎn)黨員的初心,是醫(yī)者的使命,是學(xué)者的大義。我從您秉持著初心、使命和大義的一言一行中體會到了您的憂,您的真,和您的淚。疫情兇險,臨危受命,這是您的憂! 敢言慎言,本色不改,這是您的真!牽掛病人,心系“戰(zhàn)友”,這是您的淚!鐘爺爺,您的憂、您的真、您的淚如尖銳的的雕刀,不僅在戰(zhàn)“疫”的時光里刻下印記,也在我和孩子們的心里刻下了無法磨滅的印記,這個印記的名字叫做勇敢、奮斗、和責(zé)任。
鐘爺爺,您教會了我們什么是勇敢。“大無畏的獻(xiàn)身精神、實事求是的科學(xué)精神”是對您真實的寫照,您身著白衣,心有錦緞,舍小家,顧大家,您是我們心中最美的逆行者。雖然我只是一名普通的人民教師,但是如今我也想像您一樣擁有大無畏的勇氣。教育給教師們賦予了很多責(zé)任,沒有勇氣怎么能在這份責(zé)任下行走呢?大多數(shù)教師滿足于“教之以事”便沒有下文了,而我一定要做一名“教之以事而喻諸德”的教師,就算不被別人看好,也要勇敢地堅持自己的根本原則,就像您說的:“誰把我看成什么,我都不在乎,因為我始終沒有脫離醫(yī)生為病人服務(wù)這個根本。”而對于孩子們來說,雖然他們還只是一名中學(xué)生,但是您已經(jīng)在孩子們心中埋下了勇敢去追尋夢想的種子。有的孩子說:“喻老師,我更加堅定自己的理想了,我要成為一名醫(yī)生。”有的孩子說:“喻老師,我長大后一定像鐘爺爺一樣為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。”還有的孩子說:“白衣天使為了我們連死都不怕,我們還有什么不能實現(xiàn)的呢?”
鐘爺爺,您教會了我們什么是奮斗。您年過八旬,每周仍堅持出門診看病人,查房、會診、科研、帶研究生,樣樣不落。在您的人生字典里,從沒有“停步”二字。雖然我只是一名普通的人民教師,但是我也想像您一樣永不“停步”,努力做一位懷有教育情懷之人,做一位樂于奮斗之人,哪怕奮斗的時間是一輩子。您也讓孩子們懂得了:發(fā)奮圖強(qiáng),是每個學(xué)生的使命。他們明白了:知識就是力量。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,其實是一場技術(shù)與知識的較量,身為學(xué)生,當(dāng)下最重要的是發(fā)奮學(xué)習(xí),他日才能像您一樣披荊斬棘。
鐘爺爺,您教會了我們什么是責(zé)任。大家都說:“鐘南山院士顯老了,歲月沒能給他留下多少痕跡,責(zé)任卻讓他顯老了。”我們明白,如今您肩上的責(zé)任太多太多了,多到讓您的雙眼噙滿淚水,充滿疲憊。可是在我們心中,您是一座挺起民族脊梁的大山,大山怎么會老呢?只會永遠(yuǎn)屹立不朽!作為奮斗在教育戰(zhàn)線的追夢人,我一直在問自己,教師的責(zé)任是什么?有人說只要做好備、講、批、輔、考就盡到了教師的責(zé)任,也有人說只要做好德、能、勤、績、廉就算完成了教師的責(zé)任,細(xì)想之余都有道理,但唯有愛——師德之大愛才是教育的永恒,有了這份大愛才能真正理解教師的責(zé)任。您也讓孩子們明白了:國泰民安,是每個人義不容辭的責(zé)任,每個人都應(yīng)該以“小我”之行,踐行“大我”之責(zé)。
鐘爺爺,您在民族風(fēng)浪中挺立起中流砥柱,在人民危難時奉獻(xiàn)了忠肝義膽,把崇高使命熔鑄進(jìn)錚錚鐵骨,您是那力壓妖魔的高山!如今,中華民族已挺立起千千萬萬座像您一樣的高山,和您并肩作戰(zhàn)。我堅信,我們定能山連著山,肩并著肩,以氣吞山河之勢戰(zhàn)勝疫情。而您的后輩們,也會像您看齊,他日,定會成長為向您一樣的大山。
寒冷的冬天已經(jīng)過去,春暖花開指日可待。我堅信,用不了多久,便會重現(xiàn)神州大地分外多嬌的萬里江山。
祝您身體健康,青山不老!
此致