婚戀課成高校爆款課程 社會(huì)婚戀焦慮在高校擴(kuò)散

　　社會(huì)婚戀焦慮在高校擴(kuò)散

　　曾修習(xí)過“戀愛必修課”的武大研究生陳婉認(rèn)為，高�；閼僬n程不僅可以滿足同學(xué)們對愛情的好奇與向往，也可以緩解與日俱增的婚戀焦慮。

　　在陳婉看來，近些年，關(guān)于PUA、出軌、家暴的消息越來越多，一些營銷號專門靠挑起兩性對立來吸引關(guān)注，引起社會(huì)婚戀焦慮。這種焦慮也影響到了大學(xué)生，這或許是婚戀課程火爆的原因之一。

　　當(dāng)社會(huì)婚戀焦慮逐漸在“象牙塔”擴(kuò)散，高校學(xué)生不知如何開始戀愛、盲目開始戀愛、不愿戀愛的情況層出不窮。

　　“剛確定可以讀研，爸媽就開始催我找對象了。”武漢理工大學(xué)的研究生鐘蕓無奈地說。起初，鐘蕓以為在理工科學(xué)校，戀愛不會(huì)是難事，也曾和朋友立下“入學(xué)后一定要脫單”的目標(biāo)。然而，幾個(gè)月后她發(fā)現(xiàn)，遇到合眼緣的她沒有勇氣主動(dòng)聯(lián)系，常常接觸的那些同學(xué)她又沒有感覺。在這樣的情況下，她抱著“指不定能脫單，再學(xué)習(xí)些戀愛小知識(shí)”的想法，選修了張曉文老師開設(shè)的婚戀課程。

　　鐘蕓認(rèn)為，相較于男性，女性更容易被“社會(huì)時(shí)間”所定義。隨著年歲的增長，會(huì)承受更多來自父母與社會(huì)的壓力。“每次看到地鐵站墻上貼的‘湖北省碩博相親’廣告，我就會(huì)感到心驚。女生對自己的年齡本來就存在焦慮，讀研之后，如果還沒有穩(wěn)定的婚戀對象，這份焦慮就會(huì)被無限放大。”

　　和鐘蕓有同樣焦慮的，還有武漢某部屬高校的研究生汪晨。“怎么辦，我會(huì)不會(huì)嫁不出去啊”已經(jīng)成了她的口頭禪。汪晨表示，自己的焦慮主要來自網(wǎng)上關(guān)于婚戀層出不窮的負(fù)面報(bào)道。每次看到這些消息，她都會(huì)覺得“不相信愛情了”，擔(dān)憂自己是否能夠遇到合適的婚戀對象。

　　對汪晨來說，喧囂的社會(huì)輿論已經(jīng)影響了她對婚戀的看法。“我一方面渴望婚戀，另一方面又覺得很害怕。每次看到相關(guān)新聞和一些極端的評論，我就覺得就算找到了喜歡的人，也不敢戀愛，更不用說結(jié)婚了。”

　　在過去一年中，湖北某高校大四學(xué)生萬璟換了3個(gè)交友對象。

　　“在沒有更多約束的大學(xué)校園中，大家的節(jié)奏會(huì)變得很快。”萬璟認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)留給大家了解婚戀對象的時(shí)間太短，因此戀愛也會(huì)更利己。

　　在萬璟心里，戀愛和結(jié)婚沒有必然聯(lián)系。“結(jié)婚會(huì)牽扯到兩個(gè)家庭，需要考慮許多現(xiàn)實(shí)因素，難免讓人感到焦慮。但戀愛不一樣，就像交朋友、相親，都是一種與人交往的方式罷了。”萬璟表示，如果對象會(huì)令自己感到焦慮，倒不如重新發(fā)展一段關(guān)系，只要避開之前遇到的問題，就能暫時(shí)緩解焦慮。

　　婚戀焦慮不僅帶來了戀愛的迷茫和盲目，在一定程度上也會(huì)推動(dòng)焦慮的極端化走向，“不婚主義”“不戀主義”在校園環(huán)境中有所滋長。

　　“與其擔(dān)心以后的各種摩擦，在自己就可以養(yǎng)活自己的時(shí)代，不談戀愛是最輕松的生活方式。”這是武漢某高校學(xué)生肖琪的“人生格言”。

　　肖琪覺得，“校園婚戀太幼稚，社會(huì)婚戀太功利，既然婚戀會(huì)給人帶來焦慮，倒不如將之拋諸腦后，好好學(xué)習(xí)。”相比早年興起的“丁克文化”，“不戀”成了校園“肖琪們”更為推崇的生活方式。

　　在肖琪看來，婚戀是除去學(xué)習(xí)、愛豆、工作之外很小的一部分，并不值得花費(fèi)那么多時(shí)間在另一個(gè)人身上，“戀愛的關(guān)系會(huì)影響未來人生規(guī)劃，我不想被另一個(gè)未知的人束縛自己的人生”。