家中有個(gè)小奶皇(2)

她會翻身后就總想爬,可還沒學(xué)會,現(xiàn)在只能小腳朝空亂蹬,或原地打轉(zhuǎn)。有時(shí)候她躺著,小肚子一挺一挺、小腿一蹬一蹬地往上竄,像只小青蛙一樣;喂她吃奶,她小腳丫就踩在我腿上借力往上竄,我還得摁著她點(diǎn)。簡直太淘氣了。
認(rèn)知:我印象中小寶開始認(rèn)得我是兩個(gè)月左右,開始是她餓了我一抱就止住哭聲,吧嗒著小嘴等著我喂;后來有次她剛睡醒哭著找奶,我爸先去哄她,她聽見有人來了哭聲漸小,可瞇縫著眼一看是我爸馬上又不給面子地大哭起來,等我趕到她才止住哭聲。另外她平時(shí)和我媽最好,喜歡我媽抱。我媽長時(shí)間不抱她會想的。有次我媽上街了,出去一上午,等我媽回來后小寶看著她又哭又笑,那表情傳神的,可以當(dāng)演員了。用我媽的話說:挺感人的。
三個(gè)月開始認(rèn)生,不讓外人抱,人家來抱她就往我媽懷里鉆,還用小胳膊擋著,令來看她的親友好沒面子;有時(shí)候人家手癢,一定要抱,她就馬上撇著小嘴給人臉色看,并淚眼汪汪地看我媽,伸著小手夠,把人家嚇得,趕緊還給我們。另外她也認(rèn)得家,家里有變化她都會好奇地看。過節(jié)我家掛彩燈,貼年畫,或抱她去串門,她都一個(gè)勁地東瞅西望。問她燈在哪里,她就去找,找對了就笑。
視力:嬰兒視力都比較差,所以喜歡看色彩鮮艷的東西。比如家里的壁畫,彩燈。小寶還喜歡看衣著光鮮、打扮入時(shí)的年輕女性,懼怕陌生男性。
聽力:胎兒四個(gè)月就有聽覺,小寶胎兒時(shí)聽見突然的聲響會蠕動(dòng)。現(xiàn)在她能分辨出我家每個(gè)人的聲音。另外她喜歡聽我和我媽說話,尤其愛聽我們吵架。大概兩個(gè)女人吵架比較熱鬧吧,我跟我媽有時(shí)候?yàn)閾Q尿布之類的事兒吵架,她總在一旁笑瞇瞇地偷聽,還高興得打肚皮。有時(shí)候她正哭著(假哭)我們一吵架她就不哭了,等我們吵完了她再哭。
小寶吃奶的時(shí)候若附近突然有人說話會回頭看看,有時(shí)候雖不看,但會停止吃奶,斜著小眼觀察動(dòng)靜,待確認(rèn)無事后再安心吃奶。
交流:嬰兒喜歡和人交流,千萬不要把他們當(dāng)做除了吃睡什么都不懂的小東西。我家小寶最喜歡一家子人都圍著逗她了。她喜歡和我們說話,非常有語調(diào)、有表情;她自己躺著我們要經(jīng)常和她打招呼,否則她會不高興,哼哼唧唧地提醒你注意她的存在。有次我爸躺著哄她玩,我媽忙家務(wù)好半天沒抱她,她本就不太高興,恰好我媽過去和我爸說了句話,沒理她,她馬上不滿地哭起來。
我家有個(gè)嬰兒健身架,吊著很多玩具的那種,剛買回來她新鮮了兩天,后來發(fā)現(xiàn)我們一把健身架給她就意味著讓她自己玩會,她就不樂意了,一玩健身架就撅著小嘴,逗她也不笑。還使勁拽玩具,像撒氣一樣。
四個(gè)月她可以聽出我們話里的語氣,逗她會笑,訓(xùn)她會哭。有次晚上吃完奶興奮了,不睡覺,那是晚上兩點(diǎn)多。我和我媽輪流哄睡都不行,后來我媽氣的訓(xùn)她:這么點(diǎn)小孩哪有不睡覺的,睡覺!她哇一聲就哭了,喊著“媽”還往我這邊扭。我把她抱起來,開燈看她是不是真哭了,結(jié)果她張著大嘴朝我樂,原來又假哭呢。還有她經(jīng)常吃手,我們?nèi)艏傺b生氣說“不許吃了”她就不吃了。不過嬰兒控制力和記憶力都比較差,一會她就忘了,又吃上了。
很多文章稱嬰兒在不會說話時(shí)就已經(jīng)能聽懂大人說話,小寶就是這樣,能聽懂我們一些簡單話語,比如讓她“長大個(gè)兒”她就使勁伸小腿兒,特好玩。
語言能力:小寶兩個(gè)多月開始咿呀學(xué)語,每天早上五六點(diǎn),我們還沒睡醒,她就開始給我們演講,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,有時(shí)興奮地啊啊喊,有時(shí)皺著小眉頭嗚嗚低語,像唱京劇。她肺活量還挺大,一口氣能咿呀很久。說累了緩口氣,有板有眼。開始她要我們陪她說,我睡眼惺忪的,就隨便給她背幾首唐詩。我覺得反正她不知道我說什么,不如體驗(yàn)一下語言韻律之美。她不介意我說什么,只要我說就行,還揚(yáng)著小腦袋裝模作樣地聽,聽高興了就開始和我一起說。后來她有了新伙伴――拳頭,就整體沖著拳頭說話,有說有笑。我們趕緊交權(quán)給拳頭。她有時(shí)還把拳頭高高舉起,端詳很久,舉一個(gè)手像自由女神,舉兩個(gè)手就像示威的小螃蟹了。不過她很快對拳頭失去興趣,我們只好官復(fù)原職。兩三個(gè)月時(shí)她會喊“奶”,“媽媽”等音,而且是餓的時(shí)候喊,F(xiàn)在又整天喊“不不不、夫夫夫”之類,嬰兒這個(gè)時(shí)候喊的話沒有什么意義,更不會對應(yīng)相應(yīng)的人或物,只代表發(fā)音能力的發(fā)展階段。
模仿能力:嬰兒是一張白紙,模仿力極強(qiáng),據(jù)說出生后八小時(shí)就會模仿。我有印象的小寶模仿是在咿呀學(xué)語時(shí)。那時(shí)她要我陪她說話,有一次我說“啊歐”,她也弱弱地發(fā)了聲“啊—哦”,發(fā)完還看著我,像是尋求肯定。一連幾次,不過我沒多想,只以為是巧合。四個(gè)月時(shí)我爸伸手在她面前一張一合,她定定地看著,也伸出小手學(xué)著張合。我這才回想到之前,原來小孩模仿能力這么強(qiáng)。只是被忽略了。我媽哄她睡覺時(shí)總是哼著兒歌,慢慢她也學(xué)會了,一抱她哄睡她就閉上眼自己哼哼,哼累了就睡著了。不過嬰兒的記憶力還很弱,學(xué)會了如果不加強(qiáng)過兩天就忘了。另外它們的注意力非常容易分散,所以教孩子?xùn)|西不要有其他干擾,也不要在他們饑餓疲勞時(shí)。
抱抱:這個(gè)我得特別寫一下,即將有寶寶的要注意了,千萬不要經(jīng)常抱寶寶,嬰兒是世界上最狡猾的動(dòng)物,他們會很快賴上你的!我們當(dāng)初就是沒忍住,最后抱也得抱,不抱也得抱。尤其是第一個(gè)月,小寶幾乎是醒著就得抱,現(xiàn)在好多了,不過也得抱著哄睡。她很會挑人,
我媽抱得最舒服,所以跟我媽最好;她也很會享受,總想讓人走著顛著她。抱讓嬰兒有安全感,但是不利于孩子脊椎發(fā)育。我們曾想狠心治她這毛病,最后還是敵不過她的哭聲,只好盡量讓孩子在手臂上平躺,不過這樣大人就累了。所以最好就是管住手,不要被它們的哭聲打動(dòng),能不抱就不抱!
愛是一場艱難的跋涉。養(yǎng)小孩是辛苦和幸福的交織。個(gè)人覺得,孕養(yǎng)孩子事關(guān)幾代人,馬虎不得,必須要有十分的責(zé)任感和百分百的用心。愿所有的寶寶健康成長!