流淚的藍(lán)蝴蝶(3)

　　等她回到學(xué)校，才得知他隨父母的調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)到外地去了。看者身邊空蕩蕩的作為，她心理涌起一股失落感，像是有什么該珍惜的而在她不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)了。

　　幾個(gè)女生向她抱怨他的不辭而別，她淡淡一笑。他只向她一個(gè)人告別了，那天托她還書(shū)之事已經(jīng)是一種告別了……

　　不明說(shuō)，是怕她傷心嗎?

　　(四)

　　三年后，她才得知他登山遇難的死訊。那是一位和他一起登山的同伴恰好也是她的朋友來(lái)探訪她時(shí)告訴她的。聽(tīng)說(shuō)他死時(shí)還唱著那首《藍(lán)蝴蝶》

　　她似乎還記得，以前每當(dāng)她唱起這首最?lèi)?ài)的歌時(shí)，他總是捂者耳朵一聲不響地走開(kāi)。沒(méi)想到，他會(huì)用這首歌作為他告別世界的絕唱。

　　(五)

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲，合上了相冊(cè)。第二天，她不經(jīng)意走到了以前他和她共同度過(guò)一段時(shí)光的那所中學(xué)。景物依舊，而人已非。走到曾經(jīng)坐過(guò)的教室，她和他的桌子還在那兒并在一起，一切仿佛是昨天。

　　桌上刻了許多留名，也不知它送走了多少個(gè)學(xué)生。她的留名和他的留名刻在一起，中間還刻了一個(gè)桃心，這是那些好事的同學(xué)幫他和她刻的。同名同姓又同桌，怎么會(huì)不是一種緣分呢?

　　圖書(shū)館，幾個(gè)女孩正在做她以前所做的工作——整理書(shū)籍。她說(shuō)了一下自己的來(lái)歷，幾個(gè)女生竟齊聲大叫：“學(xué)姐，你好厲害，圖書(shū)館里跟蝴蝶有關(guān)的書(shū)，你都借過(guò)，一共有132本呢!”她笑了笑，說(shuō)出了那些書(shū)的真正借者。幾個(gè)女孩一陣竊笑，其中一個(gè)說(shuō)：“學(xué)姐，那男生是不是喜歡你呀，借著跟你同名同姓，在借書(shū)卡上拼命寫(xiě)你的名字，很浪漫呀!”她連忙搖頭否認(rèn)。