和誰(shuí)一起在冬季的校園游蕩？(3)

　　“誰(shuí)仍的蘋果骨頭?”“那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩。”這樣迅速的回應(yīng)，

　　“這個(gè)食堂的飯菜不好吃，沒油水，飯?zhí)冒⒁毯昧邌菖?”如此低迷的抱怨，

　　“聽廣播嘛”，“還是不要聽了，吵死人了”，“好美的旋律!”也有似懂非懂的夸贊，

　　這些聲音時(shí)不時(shí)在耳畔回蕩，這是校園真實(shí)的聲音，現(xiàn)在想來很唯美。還有那些繁雜的廣告，校園里的“留聲”機(jī)，的確很趣。我們高亢的宣講聲，我們的演說和歌聲，還有那些血?dú)夥絼偟膽嵡鄠?

　　我的師兄們揮淚告別的場(chǎng)景感人至深，那些壯志未酬的勇士們，遺憾的眼淚，披荊斬棘，笑傲人生的沖動(dòng)燃起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大學(xué)生活，編織成一幕幕歲月的歌曲。

　　一切都是那么生動(dòng)，那么可親!

　　一切的一切無(wú)不讓我感懷，一切的一切無(wú)不讓我心動(dòng)，一切的一切只在這校園中。

　　我買上一杯啤酒，慢慢下肚，慢慢體味。