一篇把全班同學(xué)感動(dòng)哭的作文 同學(xué)們淚流滿面到底是怎么了?
【一篇把全班同學(xué)感動(dòng)哭的作文 同學(xué)們淚流滿面到底是怎么了?】在河南周口一所小學(xué)校園里,一位同學(xué)的作文,短短幾百字竟然寫哭了一個(gè)班的同學(xué)。
一篇平常的作文,寫哭了全班同學(xué)
周口市太康縣的一所鄉(xiāng)下小學(xué)里,一篇作文打破了同學(xué)們平日的歡聲笑語,讓同學(xué)們淚流滿面。到底是怎么了?原來是被這篇作文感動(dòng)哭了。
這篇作文表達(dá)的是一位學(xué)生對(duì)“老太”的思念(老太指的是學(xué)生的爺爺?shù)膵寢,也就是曾祖母),短短四百字,描述?ldquo;老太”對(duì)她的好,字里行間流露出來的都是對(duì)“老太”的思念與懷念。
老師的批語是,這是我讀過的最感人的文章。
于是老師就把這篇感人涕零的作文給班里的學(xué)生念了一遍,沒想到,班里的同學(xué)們都引起共鳴,無一不淚流滿面。任課老師也沒有想到會(huì)有這樣的效果,于是就寬慰各位哭泣的同學(xué)們。
老師勸不住,只好請(qǐng)來校長(zhǎng)
聽到這篇作文也不禁想起了自己的親人,同學(xué)們被感動(dòng)到哭泣,甚至連任課老師也勸不好他們。
任課老師說,班里的同學(xué)們哭了有十五分鐘左右,剛開始他怎么勸都沒用。他只好讓同學(xué)們從班里叫下來,然后喊來了校長(zhǎng),校長(zhǎng)、老師一起和同學(xué)們聊聊天,安慰一下他們的情緒。
情到深處,讓人不禁落淚。其實(shí),這也可以看得出來,這幫孩子平日里雖然調(diào)皮,但骨子里卻是對(duì)親人濃厚的感情和孝心。
作文內(nèi)容曝光
題目是,《老太,我想對(duì)您說》
其中最感人的一段話就是:
我在那堆吃的中,挑了個(gè)面包?墒悄敲姘呀(jīng)過期了,我再翻了下,面包都過期了。我告訴了您,可您卻說:“不可能,這些吃的是上次你來,說好吃,我都舍不得吃。”那一刻,我沉默了……我真的好久沒來老太的住宅了……
還有一段話是,小女孩變大了自己想快點(diǎn)長(zhǎng)大孝敬老太,可惜老太已經(jīng)在前不久去世了。
最后,小女孩以老太的糯米糍和蛋花湯表達(dá)了對(duì)老太的思念——這兩個(gè)味道,永久地在我的心中封存了,只有您才能打開。
以筆者來看,在這篇作文中,表達(dá)了老太小女孩的愛護(hù),也表達(dá)了小女孩的思念以及“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
這篇作文特別像《陳情表》中李密所寫的,臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。
想必大家看了這篇作文也會(huì)想起家中親人,也很感動(dòng)。孩子的這種感情值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)。從這篇作文也反映出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況,現(xiàn)在很多孩子都是父母在外打工,跟著爺爺奶奶外公外婆長(zhǎng)大的留守兒童,他們對(duì)爺爺奶奶外公外婆的感情要更加深厚。也建議在外務(wù)工的父母?jìng)兡軌蚨喑槌鲆恍⿻r(shí)間來陪伴孩子,哪怕是多開幾次視頻。