學(xué)生宿舍死亡 老師:監(jiān)控壞了 學(xué)校兩件事引人質(zhì)疑
19歲其實(shí)已經(jīng)是一個“分水嶺”：
有的人，剛剛通過努力進(jìn)入大學(xué)里去學(xué)習(xí)知識，開啟人生的新篇章。
有的人，高考落榜選擇打工，從此開始自己奔波勞碌的生活。
無論如何，大家都是在為未來更加美好的生活而努力奮斗。但對于西安明德理工學(xué)院的一位學(xué)生而言，19歲卻成為了他的人生鐘點(diǎn)。
他也是家里的希望
西安明德理工學(xué)院雖然不是什么重點(diǎn)大學(xué)，但是也是當(dāng)?shù)氐囊凰究圃盒�。孩子能夠通過自己的努力考到這里，孩子也是父母心中的驕傲，他也是這個家庭未來的希望。
但是，家里的父母接到了學(xué)校里的一通電話，沒想到卻成為了父母與兒子之間的訣別。家里的希望瞬間被澆滅。
學(xué)生在宿舍離奇死亡
父母接完電話，就急忙趕到學(xué)校，前前后后不過一個多小時的時間。學(xué)校如此著急把父母叫過來，大家不用想也會知道，一定是孩子闖禍了。
父母向校方詢問孩子在哪里，學(xué)校稱學(xué)生還在學(xué)校里。但是，父母就是見不到孩子的身影。如果是孩子給別的同學(xué)打架或者是其他事情，學(xué)校也應(yīng)該把父母叫過去，當(dāng)著學(xué)生父母的面處理問題。
左等右等還是等不到孩子的身影，過了一段時間后，學(xué)校通知學(xué)生家長去醫(yī)院。家長到了醫(yī)院才知道，自己的兒子已經(jīng)失去了生命。
后來家長才知道，孩子是在宿舍出的事。
學(xué)校兩件事引人質(zhì)疑，家屬疑似拉橫幅討說法
孩子沒了，學(xué)�？偟媒o家長一個說法才對。家長焦急萬分同時也疑惑重重，孩子好好的怎么就突然去世了？家長思索整個過程中學(xué)校的做法，其中有兩件事情讓人疑惑。
第一，不讓家屬與孩子見面。父母稱，他們在當(dāng)天下午四點(diǎn)左右接到了學(xué)校的電話，然后就匆忙趕到學(xué)校，到學(xué)校的時間在當(dāng)天下午的五點(diǎn)半。但是學(xué)校卻不讓家屬與孩子見面，而且一直稱學(xué)生就在學(xué)校里。
但是到了當(dāng)天下午六點(diǎn)左右，學(xué)校又讓家屬趕到西安醫(yī)專附屬醫(yī)院，又告知家屬說，學(xué)生已經(jīng)失去生命體征。
學(xué)�？桃庾柚辜议L與學(xué)生見面，這一做法不妥，分明就是在隱瞞一些事情。
第二，監(jiān)控又壞了。雖然學(xué)生已經(jīng)被拉到醫(yī)院，但消息稱，該學(xué)生是在宿舍出的事。父母為了解開心中的疑惑，向?qū)W校提出要查看孩子宿舍的監(jiān)控視頻。
但是，父母的這一合理要求卻遭受到學(xué)校的拒絕。學(xué)校的理由是，監(jiān)控已經(jīng)壞了兩年了，看不了！
家長對學(xué)校的這些做法以及不溝通處理的方式表示不滿，有消息稱，家屬在校門口拉了橫幅，控訴學(xué)校的做法和態(tài)度。
寫在最后
從學(xué)校對這兩件事情的處理方式來看，的確讓人氣憤：
一方面，既然給家長打了電話，就說明學(xué)校已經(jīng)掌握了學(xué)生的一些情況。家屬急匆匆趕來，卻不告知任何情況，也不讓父母去見學(xué)生。就算是孩子情況比較危險，那也應(yīng)該讓父母去見見孩子，見見最后一面，父母的心里也不至于留下太多的遺憾。
另一方面，監(jiān)控壞了兩年并不是推脫的理由，而是責(zé)任問題。家屬想看監(jiān)控，這是人之常情。但是學(xué)校卻只回復(fù)一句“監(jiān)控已經(jīng)壞了兩年”就拒絕家長，這種做法就是在推卸責(zé)任。
但是，學(xué)校的責(zé)任它并不是說推就能推掉的。如果說監(jiān)控器是近期損壞，而且正在維修，那有情可原，畢竟監(jiān)控器就是個電子設(shè)備，出現(xiàn)各種狀況都很正常。最起碼你在維修，這也是一種態(tài)度。
以現(xiàn)在的說法，都壞掉兩年了，學(xué)校卻不去維修，這明明就是學(xué)校的不作為。監(jiān)控的安裝在一定程度上是在為學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全保駕護(hù)航，在損壞兩年的情況下，學(xué)校還不維修，這說不過去。
所以說，糊弄并不是解決問題的辦法，只有真正把真相說出來，然后才能解開家長心中的疑惑，再去協(xié)商處理。給學(xué)生一個交代，給家長一個說法。
眾人拾柴火焰高，希望掌握線索的在校學(xué)生也能站出來幫助警方和家屬解決問題和疑惑，讓已故的同學(xué)安息。