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老師記憶中的劉學州:懂事能力強 到底發(fā)生了什么讓他走上絕路

2022-01-24 17:12:31來源:四海網(wǎng)綜合

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  1月24日,尋親成功后被生母微信拉黑的男孩劉學州在海南三亞***,于當日凌晨經(jīng)搶救無效死亡。三亞警方稱,具體情況仍在調(diào)查中。

  1月24日,劉學州曾就讀的河北邢臺南宮雙語學校一位教師告訴澎湃新聞,她在辦事途中得知該消息,覺得“震驚、十分突然”。該教師稱,她曾短暫教過劉學州一段時間,印象中他是一個很懂事、能力強的孩子。

  “當時也聽說過,他家庭環(huán)境比較特殊,大家都挺照顧他的。”該教師稱,劉學州在校期間還擔任過學生會干部。

  另一名教師表示,雖然他沒教過劉學州,但印象中“他是個好孩子。”該教師稱,他曾在短視頻軟件上刷到過劉學州尋親的視頻。

  據(jù)微信公號“南宮雙語學校”,2019年12月,劉學州曾是南宮雙語學校“感動校園十佳人物評選活動(初中)”的候選人之一,他的人生格言是:“上帝給每個人的人生設定了不同的開始,但是人生的結局上帝留給了你自己,去努力創(chuàng)造、奮力拼搏!完善自我,不斷攀越。”

  活動的評選簡介顯示,劉學州是南宮雙語學校某班的學生干部,擔任南宮雙語學校學生會主席。他5歲時父母意外離世,從小和爺爺奶奶一起生活,雖是孤兒,但處處表現(xiàn)出“驕人的佳績”。自入學以來,勤奮好學,學習成績優(yōu)異,獲得的榮譽數(shù)不勝數(shù),一步步實現(xiàn)人生的攀越。

  該微信號文章稱,擔任該校學生會干部,并晉升學生會主席,劉學州每天盡職盡責,負責學生會各部門的工作督導和執(zhí)行,“他以樸實的行動告訴我們,在塑造自我,完善自我的世界里沒有最好只有更好”。

  澎湃新聞此前報道,2021年12月6日,劉學州在網(wǎng)上發(fā)布尋親視頻。視頻中,他稱來自河北邢臺,2004年到2006年之間出生,由于父母是未婚時生下他,在他三個月大時,養(yǎng)父母從山西大同一家飯店將他買來。

  2021年12月15日,山西臨汾警方通過DNA比對找到了劉學州的親生父親。2022年1月初,劉學州又前往內(nèi)蒙古見到生母。之后,劉學州稱生母微信將其拉黑。

  在生前發(fā)布的微博長文中,劉學州表示,自己出生時被父母賣掉做彩禮,4歲養(yǎng)父母雙亡,曾是校園欺凌的受害者。“尋親男孩被二次遺棄”等這些標簽是他最真實的經(jīng)歷。他尋親成功后,因在網(wǎng)上公開自己被生母拉黑的截圖、被“一些顛倒黑白的人說要求買房子”等經(jīng)歷,遭到眾多網(wǎng)友的網(wǎng)絡暴力。他想“也歸于大海,在這里結束自己的一生”。

 

  澎湃新聞注意到,1月21日,曾有網(wǎng)友在劉學州的微博評論區(qū)留言,稱劉學州是在利用尋親給自己炒作、立人設,劉學州的行為是利用網(wǎng)友的善良博取同情心。對此,劉學州在微博評論留言稱,“誹謗是違法的,保留證據(jù)了”。

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