建議地方教師流動(dòng)輪崗帶動(dòng)薄弱學(xué)校師資 提升最基層的中小學(xué)師資能力

　　【全國(guó)政協(xié)委員潘曉慧：建議地方教師流動(dòng)輪崗帶動(dòng)薄弱學(xué)校師資】鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前提高農(nóng)村教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工作，是提高農(nóng)村教育質(zhì)量的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著力點(diǎn)。全國(guó)政協(xié)委員、黔南民族師范學(xué)院學(xué)生資助管理中心主任潘曉慧建議，首先要加強(qiáng)地方師范院校鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)，地方師范院校要提升自身教育能力，讓這些人才下沉到基層去。同時(shí)，要給地方教師們減負(fù)，讓他們把時(shí)間用于鉆研教材教法，提升教學(xué)質(zhì)量。另外，要通過流動(dòng)輪崗的方式，地方師范院校跟地方的中小學(xué)進(jìn)行合作，采用“U-G-S”（師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校），提升最基層的中小學(xué)師資能力。