同性戀是天生的嗎 同性戀是由什么決定的

　　從心理角度分析，來自于家庭或家族中男性角色缺失，男孩在媽媽、姐姐、姑姑、阿姨等女性圈中長大，或男性氣質(zhì)遭遇挫敗(挫敗指父輩男性氣質(zhì)被創(chuàng)傷事件削弱，并失去對男孩的正性影響)。

　　在幼年時，性別認同遭遇混亂，比如家人把女孩當男孩養(yǎng)、男孩當女孩養(yǎng)，或過分強調(diào)男孩像女孩子，其三父愛母愛缺失、被同性大哥哥或姐姐照顧而產(chǎn)生強烈依戀與朦朧的愛意。

　　來自與環(huán)境、傳媒及社會文化影響，比如青春期的孩子正處于角色混亂與探索自我的高峰期，他們往往會在著裝、行為語言甚至心靈上，模仿自己所追隨的偶像以得到自我角色滿足感，更能獲取異性或同伴的關注。

　　雙性取向的人，是可以從兩性中任何一個獲得性和感情方面滿足的。真正的雙性取向的人，并不必須同時在生活中發(fā)生與兩性的性關系，絕大多數(shù)雙性取向的人，在生活中的任何階段，是可以與異性或者同性建立穩(wěn)定的一對一關系的。

　　過去對性取向的決定有很多不同的看法。例如，在一種情況下，一個人當僅當他們進行了同性性行為，就被認為是同性戀；但是有時一個人可以偶爾進行同性性行為，但在取向上仍被認為是異性戀者。

　　一般認為，性取向從很大角度上，并不具備可量性，所以對于兩性各自的吸引程度，已不再被看作判斷雙性取向的標準之一

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