同性戀是天生的嗎 同性戀是由什么決定的
同性戀是天生的嗎 同性戀是由什么決定的
四海網(wǎng)：近些年，隨著人們觀念的進步和網(wǎng)絡的發(fā)達，同性戀這一群體越來越被更多的人接受，原本永遠躲在地下的群體，慢慢開始活躍起來，那么有小伙伴就問，同性戀是不是天生的，同性戀是由什么決定的呢？下面我們來看事情詳情。
因4月13日微博稱將進行為期三個月的集中清理行動，包括“涉黃的、宣揚血腥暴力、同性戀題材的圖文及圖文短視頻內(nèi)容”，其中包含的“同性戀題材”扎了很多人的心，過去幾天引起了網(wǎng)友的強烈情緒反彈，不少人撰文，最火的是那篇《渣浪你好，我是同性戀》，此文在微信公眾號里被反復刪除，又被反復發(fā)出，還有不少轉(zhuǎn)發(fā)暗示支持同性戀的內(nèi)容以示抗議。今天，《人民日報》也發(fā)了一篇評論性質(zhì)的文章談這件事，文章稱，同性戀者在性傾向上是少數(shù)群體，保護少數(shù)人的權利，也是社會公平正義的必然。
談到“性”，不少人會覺得難以啟齒。然而，孩子們總愛問“我是從哪里來的”，很多家長只好選擇搪塞其詞。不過，一段時間以來，一套名為《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》的教材，消除了家長和老師在給孩子們解說性時的尷尬。這套依據(jù)聯(lián)合國教科文組織《國際性教育技術指導綱要》編寫而成的性教育讀本，從最初被視為“*”到現(xiàn)在越來越受歡迎，背后的原因，網(wǎng)友一言以蔽之——“三觀正”。
性取向是由什么決定的？
究竟性取向是天生的還是后天的？是不可變的還是可選擇的？有些人認為同性戀是一個學習行為，但也有人認為，如果同性戀是一種學習行為的話，應該可以通過讓同性戀者學習異性戀者的性覺醒、性刺激和性行為來改變同性戀取向，但這事實上是很困難的。
科學家通過對同性戀者的大腦解剖，發(fā)現(xiàn)同性戀男性的大腦與異性戀女性的大腦有相似的地方，而與異性戀男性的大腦有區(qū)別。其他的發(fā)現(xiàn)包括同性戀男性的手指印與異性戀女性的相類似，如一個胎兒的手指印在16周形成。這表示同性戀可能是由基因決定的。
對同卵雙胞胎的研究表示，如果其中一個雙胞胎是同性戀者，則另一個是同性戀者的比率增加50%。科學對同性戀的研究還很初步，而每一個新的發(fā)現(xiàn)都改變著科學觀察同性戀的方式。
性取向，是指一個人在情感、浪漫、與性上對男性及女性有何種型態(tài)的耐久吸引。最近幾十年的研究表明，性傾向是個程度漸進的連續(xù)概念，好比膚色。每個人的性傾向位于從“只對異性感興趣”到“只對同性感興趣”之間的某個位置。
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