如何幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活？
小學(xué)是孩子的第一個(gè)母校，如何適應(yīng)第一個(gè)階段的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于搞好學(xué)習(xí)非常有幫助。只有愛(ài)上學(xué)校，才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，試試我的辦法吧。
一、跟老師及時(shí)溝通。為掌握孩子的表現(xiàn)，要及時(shí)跟班主任老師溝通交流，了解孩子的在校表現(xiàn)情況，對(duì)于孩子的困惑做到及時(shí)了解，及時(shí)解決。
1.如孩子之間有矛盾時(shí)，及時(shí)想辦法解決，不要讓同學(xué)之間存在隔閡，讓孩子多結(jié)交朋友。
2.如發(fā)現(xiàn)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)針對(duì)性的解決。
3.鼓勵(lì)孩子多回答問(wèn)題，養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和活潑外向的性格。
二、多問(wèn)孩子在學(xué)校的事宜。每天問(wèn)一下：在學(xué)校有什么新鮮事？孩子會(huì)及時(shí)說(shuō)出自己的問(wèn)題和困惑，不至于有太多的自我壓抑。
三、多問(wèn)孩子的需要。多關(guān)心孩子，孩子會(huì)敞開(kāi)自己的胸襟，袒露自己的所思所想，把學(xué)校的不愉快和困難擺出來(lái)，讓家長(zhǎng)一起解決，不再為那些煩心事煩擾，從而愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
四、記錄孩子的成績(jī)。給孩子的成績(jī)建立一個(gè)家庭檔案簿，每一個(gè)成績(jī)記錄好，這是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)和潛能激發(fā)。得到認(rèn)可的孩子會(huì)更加有自信。
五、做孩子的學(xué)生。不妨讓孩子做自己的家庭教師，讓他們教我們學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)大增的。
六、多講有關(guān)學(xué)校的典故和優(yōu)秀學(xué)生事跡。讓孩子熱愛(ài)學(xué)校的環(huán)境，崇拜自己的學(xué)校。
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