2019下半年中小學(xué)教師資格證筆試科目一綜合素質(zhì)答案分析

　　二、試卷內(nèi)容分析

　　隨著近年來教師資格證考試愈加規(guī)范，綜合素質(zhì)的命題模式也愈加穩(wěn)定，除題型、題量之外，現(xiàn)已基本固定題目和所對應(yīng)的知識范圍，具體如下：

　　題目題型模塊知識點(diǎn)總分

　　1-4單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)理念8分

　　5-12教育法律法規(guī)16分

　　13-16教師職業(yè)道德規(guī)范8分

　　17-25文化素養(yǎng)18分

　　26-27信息處理能力4分

　　28-29邏輯思維能力4分

　　30材料分析題教師職業(yè)理念14分

　　31教師職業(yè)道德規(guī)范14分

　　32閱讀理解能力14分

　　33寫作題寫作能力50分

　　看到這里，大家應(yīng)該已經(jīng)在瘋狂點(diǎn)頭了。是的，剛剛結(jié)束的《綜合素質(zhì)》考試試卷再次驗(yàn)證了這樣的規(guī)律。

　　比如，在職業(yè)理念中對素質(zhì)教育和學(xué)生觀內(nèi)涵的考查，不再單純考查概念識記，而是考查對內(nèi)涵的理解和踐行，在單選題中，中學(xué)第1題具體考查了素質(zhì)教育的含義以及小學(xué)第2、3題對學(xué)生觀的把握。

　　在教師觀這個(gè)章節(jié)，教師是否正確發(fā)揮角色作用，履行相應(yīng)職責(zé)仍是高頻考點(diǎn)，本次考試中單選題中學(xué)第2題和第13題都是對教師角色的考查。

　　教師專業(yè)發(fā)展的考查頻率呈遞增趨勢，試卷中的中學(xué)第3題和小學(xué)第4題就是對教師專業(yè)發(fā)展途徑的考查。