6歲走6萬(wàn)步上學(xué) 山區(qū)兒童上學(xué)依然很艱難

　　寄宿制改造后,學(xué)校修建了鋪有地暖的宿舍、閱讀吧、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、留守兒童親情吧等。學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間,也培養(yǎng)起自己的興趣。

　　學(xué)�，F(xiàn)在是十三名教師,每個(gè)人要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),除此之外還代了鄉(xiāng)村少年宮的興趣課,還是生活老師。寄宿制后,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣也有了很大的提升。

　　曾經(jīng)每天要走6萬(wàn)步山路的孩子,現(xiàn)在每周只需要走一次。10多名跟著父母在外打工讀書(shū)的孩子,也回到了自己的家鄉(xiāng)上學(xué)。