又有2名小學(xué)生研究喝茶抗癌獲獎(jiǎng) 這些獎(jiǎng)是如何評(píng)出來的？

　　“神童”獲獎(jiǎng)并非個(gè)例，這些獎(jiǎng)是如何評(píng)出來的？

　　記者查閱全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽歷年獲獎(jiǎng)名單發(fā)現(xiàn)，類似的“高大上”中小學(xué)生研究項(xiàng)目不在少數(shù)。

　　比如，有兩名小學(xué)生憑借《茶多酚的抗腫瘤實(shí)驗(yàn)研究》項(xiàng)目獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)。該項(xiàng)目簡(jiǎn)介中稱，用綠茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作為受試藥物，研究其在裸鼠肝臟腫瘤疾病模型中的體內(nèi)藥效。資料顯示，兩名參賽學(xué)生當(dāng)時(shí)分別就讀小學(xué)三年級(jí)和五年級(jí)。

　　“小鼠成果沒有幾年不可能完成。”昆明市某研究所的一位科研人員告訴記者。

　　“比賽已經(jīng)變味兒了。”在中科院昆明某下屬研究所工作的研究人員黃某告訴記者，之前有朋友請(qǐng)他幫助孩子參加這項(xiàng)大賽，他幫孩子設(shè)計(jì)了一個(gè)符合其知識(shí)能力水平的項(xiàng)目，沒想到班主任看過后卻連說“太low了”。

　　“班主任把之前的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目給我看了一下，我大吃一驚，很多項(xiàng)目至少都是碩士、博士才能完成的。”黃某說。

　　云南省建水縣一名連續(xù)多年帶領(lǐng)學(xué)生參賽的崔老師告訴記者，每年獲獎(jiǎng)名單出爐后，他都會(huì)感嘆一些獲獎(jiǎng)作品的水平之高。“比如有小學(xué)生研究十分復(fù)雜的導(dǎo)航系統(tǒng)，如果沒有專業(yè)人員的大力介入，我相信是無法完成的。”

　　記者查閱大賽評(píng)審規(guī)則發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審由大賽組委會(huì)組織來自全國(guó)高等院校、科研院所的學(xué)科專家組成評(píng)委會(huì)。評(píng)審規(guī)則強(qiáng)調(diào)必須由參賽者自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫，并明確要求設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須是參賽者本人構(gòu)思、完成。

　　為了防止造假，大賽不僅要求參賽學(xué)生做項(xiàng)目時(shí)要拍照留痕、留存資料，還在各級(jí)比賽中設(shè)置了答辯環(huán)節(jié)。“答辯是在一個(gè)封閉場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行的，除了專家和參賽學(xué)生，其他人不準(zhǔn)進(jìn)入。”崔某說。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，云南省科協(xié)邀請(qǐng)的評(píng)審專家大多是各高等院校、科研院所的資深教授、研究員。云南省一名科研人員告訴記者，從評(píng)審專家的專業(yè)背景、資歷來看，要甄別出參賽者是否作假、是獨(dú)立研究還是借他人力量，應(yīng)該非常簡(jiǎn)單。

　　對(duì)于評(píng)審專家為何沒能發(fā)現(xiàn)一些參賽作品明顯超出了中小學(xué)生知識(shí)能力范圍，賽事組織方?jīng)]有正面回答，僅稱“我們也提倡高校院所對(duì)青少年進(jìn)行支持，大手拉小手，會(huì)對(duì)青少年有所啟發(fā)”。