恐同教材案敗訴原告發(fā)聲 同性戀該歸類在“性心理障礙”嗎？

　　9月2日上午，“恐同教材案”原告西西（化名）收到了判決書。這距離此案立案已過去超過三年。

　　“我前天收到短信說結(jié)案了，很忐忑的，知道很有可能敗訴，很擔(dān)心會有最糟糕的結(jié)果。”西西告訴全現(xiàn)在，收到判決的時(shí)候，她很緊張，然而最糟糕的結(jié)果依然出現(xiàn)了。

　　西西本人是一名女同性戀者，大學(xué)時(shí)她參與到同志公益活動中，彼時(shí)另一名大學(xué)生秋白（化名）正以“對‘恐同’教材監(jiān)管不作為”為由起訴教育部，而西西也通過這些資訊了解到“恐同教材”的問題，并試圖游說編者修改教材。三年前的2017年7月，在游說無果的情況下，她以教材《大學(xué)生心理健康教育》存在產(chǎn)品質(zhì)量問題為案由，起訴了該書的出版方暨南大學(xué)出版社，以及購書平臺“京東網(wǎng)”。