成都小學體育課教五行刀法 讓學生們在體育課上感受武術(shù)的內(nèi)涵思想

　　早在2011年，成都市迎賓路小學就將武術(shù)項目作為特色體育課程引進校園。出生于武術(shù)世家的體育教師曾科，以五行“金木水火土”對應(yīng)“劈崩鉆炮橫”，用玻璃纖維和硅膠制作成唐橫刀模型，并結(jié)合各個年齡段特點，總結(jié)出了五行刀法課程練習的三個層次，從“術(shù)”到“功法”再到“模擬實戰(zhàn)”。除實踐練習外，曾科也會講授中國武術(shù)的相關(guān)知識，幫助學生理解中國傳統(tǒng)陰陽五行的文化。

　　經(jīng)過近十年的探索，學校編撰成“成都趙門拳”教材，以“武術(shù)課+武術(shù)大課間+武術(shù)社團”的形式，施行選課走班的教學模式，讓學校同一年級的學生在同一時間自行選擇參與各個項目的體育課，形成了以強身健體、傳承文化為目標的武術(shù)體育教學路徑。

　　“在科學的護具和合理規(guī)則地保護下適當對抗能夠磨練意志，同時讓學生們在體育課上感受武術(shù)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵、禮儀與思想，從而達到立德樹人的根本目的。”曾科說。