數(shù)學(xué)系學(xué)霸12門(mén)課100分直博清華 這份成績(jī)單讓人膜拜

　　一份數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生成績(jī)單引發(fā)關(guān)注：12門(mén)課100分，還有多門(mén)99分、98分！

　　這份成績(jī)單的主人公叫宋震，中共黨員，北京科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2017級(jí)學(xué)生、數(shù)學(xué)171班班長(zhǎng)，現(xiàn)保送至清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方向攻讀博士學(xué)位。

　　他是怎么做到的？

　　逆襲的學(xué)霸

　　從剛?cè)雽W(xué)時(shí)25分

　　到12門(mén)課程100分

　　“剛上大學(xué)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡數(shù)學(xué)專業(yè)”，宋震第一次數(shù)學(xué)分析�？贾豢剂�25分。作為一名高考成績(jī)635分的高分考生，這次考試讓宋震開(kāi)始思考自己的定位和方向。

　　大一上學(xué)年結(jié)束，宋震的各門(mén)專業(yè)課均高于90分，1/3的課程超過(guò)95分。慢慢地，宋震開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)不斷努力，他三年綜合加權(quán)成績(jī)98.5分，期間12門(mén)課程獲滿分，專業(yè)排名第一。

　　大二他選擇參加了許多競(jìng)賽。他表示，不只是為了獲得某項(xiàng)榮譽(yù)，更多地是想借此開(kāi)闊自己的眼界，也能夠?qū)ψ约旱膶�業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于宋震來(lái)說(shuō)，絕不意味著題海戰(zhàn)術(shù)。

　　“學(xué)習(xí)要注重思維的培養(yǎng)，理解才是關(guān)鍵所在。”因此，宋震說(shuō)他用的最多的“輔導(dǎo)書(shū)”就是他的教材。“我會(huì)經(jīng)常翻一翻目錄，想著如果我是編書(shū)人，要怎樣理清這門(mén)課的脈絡(luò)。”對(duì)定理的滾瓜爛熟，對(duì)定義的清晰理解，是他掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵。

　　“要學(xué)會(huì)舉一反三，不急于求成。”遇到難題時(shí)，宋震不急著去尋求題目的答案，而是用頭腦不停地去思考，努力讓自己找到問(wèn)題的思路也是宋震的習(xí)慣之一。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，能通過(guò)一道題舉一反三才最有成就感。

　　由于科研的熏陶和自身興趣，宋震最終決定未來(lái)成為一名教師，從事數(shù)學(xué)的研究。

　　中國(guó)青年報(bào)記者要到了宋震的學(xué)習(xí)筆記，一起來(lái)看看專業(yè)第一的學(xué)霸筆記長(zhǎng)什么樣