如何培養(yǎng)孩子制定計劃的好習(xí)慣

　　1、讓孩子學(xué)會有條理地做事情。

　　在日常生活中，無論做什么事情，都要讓孩子力爭有條有理，比如房間的擺設(shè)必須井井有條，用過的東西一定要放回原處，以免需要的時候找不到；晚上休息之前，必須整理好書包，準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服等。在平時的學(xué)習(xí)和生活中做好這一切，孩子就能逐漸養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣。

　　在這里，有一點特別值得注意。想要讓孩子做事情有條理，父母必須有條理和計劃。比如將家中整理得井井有條，東西不亂放，看完的書放回原處，衣柜里的衣服分類擺放等，用細小的行為潛移默化地給孩子做好榜樣。當(dāng)然，作為家長你還要明白一點，孩子做事有條理的習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的，需要耐心和恒心，同時善于抓住教育契機進行適時引導(dǎo)。

　　2、引導(dǎo)孩子尋找良好榜樣。

　　不少孩子做事沒有條理，父母提出來的時候孩子往往無法接受，或不知應(yīng)該如何去做，此時需要父母給孩子尋找良好榜樣，帶動孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　假如孩子周圍的同學(xué)、朋友有做事非常有條理的，可以鼓勵孩子和他們一起學(xué)習(xí)和玩耍，在相處過程中學(xué)習(xí)別人按部就班的行為舉止，進而學(xué)會有條理的良好習(xí)慣。比如當(dāng)孩子看到好朋友用完一個東西放回原處，寫完作業(yè)本整理好放回書包，那么他也會跟著去做。

　　3、教會孩子如何做計劃。

　　想讓孩子做事有計劃，可以教會孩子制訂計劃的方法，或者向孩子示范自己的計劃。在日常生活中，父母可以將自己的計劃告訴孩子，并征求他的意見，讓孩子幫助完善。

　　平時周末的早上，可以鼓勵孩子安排一家人一天的活動內(nèi)容，當(dāng)然最初的時候你可以給他一些示范，比如告訴他：“今天吃完早飯，我們?nèi)ス珗@看花展，然后回來吃午飯，午飯后休息1個小時，1點去少年宮學(xué)畫畫，3點我?guī)�你去科技館，回來后休息一下你開始寫周記，你覺得這樣安排如何？”這種示范幾次之后，你就可以讓他來安排和計劃了。這樣做不僅能夠幫助孩子理解計劃的重要性，還能讓他學(xué)會自己安排要做的事情。如果孩子安排的合理，可以按照孩子的安排去做；如果安排得不夠合理，或有欠缺，需要跟孩子講清為什么。這種實踐性的鍛煉對于培養(yǎng)孩子做事要有計劃的好習(xí)慣十分重要。