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好聽有涵養(yǎng)的男孩名字大全

2022-01-12 11:50:26來(lái)源:四海網(wǎng)綜合頭條

  1、德潤(rùn):出自《大學(xué)·第七章》:“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意!辈诺录?zhèn),溫?rùn)而澤。

  2、興仁:出自《大學(xué)·第十章》:“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓!狈睒s興旺,寬仁大度。

  3、博文:意為了解各種古代文獻(xiàn)。用作男孩名形容才學(xué)廣博。“君子博學(xué)于文,約之以禮!薄墩撜Z(yǔ)雍也》

  4、存志:原意為保全志向,用作男孩名引申為具有遠(yuǎn)大志向之義!皩W(xué)道遭難逢危,終無(wú)悔心,可以牢神存志!贬B道元《水經(jīng)注滍水》

  5、俊譽(yù):指美好的名聲,用作男孩名字希望孩子才智過(guò)人,功成名就!皶r(shí)蜀人陳堯叟亦有俊譽(yù)。”宋謝采伯《密齋筆記》

  6、彬彬:本義為文質(zhì)兼?zhèn),用作男孩名指人文雅有禮!百|(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子!薄墩撜Z(yǔ)雍也》

  7、勝藍(lán):意為超越前人,用作男孩名希望孩子將來(lái)能青出于藍(lán)!扒,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)!薄盾髯觿駥W(xué)》

  8、得韜:擁有用兵的謀略。適用于男孩取名字。出自李德裕《李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

  9、德輝:仁德的光輝。適用于男孩取名字。出自《禮記·樂(lè)記》“故德輝動(dòng)于內(nèi),而民莫不承聽!

  10、方旭:早晨太陽(yáng)剛出來(lái)的樣子。適用于男孩取名字。出自《太玄·從》“方出旭旭”。

  11、博藝:博通藝文。適用于男孩和女孩取名字。出自《孔子家語(yǔ)·弟子行》:“好學(xué)博藝,省物而勤也,是冉求之行也!

  12、澹雅:淡泊高雅。適用于男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏聞見記·圖畫》:“夫畫者澹雅之事!

  13、北辰:出自《論語(yǔ)·為政》,子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之!彼员背揭灿小氨睒O星”的意思,意指孩子如北極星般明亮美好。

  14、斯年:出自《詩(shī)經(jīng)·大亞·下武》“于萬(wàn)斯年,受天之祜!痹撁质潜扔髂甏眠h(yuǎn),用于起名時(shí)意指祥瑞、高貴等,非常文雅有詩(shī)意的一個(gè)名字,給人一種唯美的感覺。

  15、浩然:出自《孟子·公孫丑上》:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣!狈浅S姓龤獾囊粋(gè)名字,其唯美之處不在于意境,而在于該名字表達(dá)出來(lái)的這個(gè)意思;該句中的“浩然之氣”孟子最富創(chuàng)造性的見解之一,它所代表的剛毅正大、勇?lián)懒x、自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。

  16、朝宗:出自五經(jīng)《詩(shī)經(jīng)·沔水》:“沔波流水,朝宗于海。”“朝”有著朝向、對(duì)著之意;“宗”指宗族,也指民族的先輩。每個(gè)家族都有不少優(yōu)秀的前輩,以此為名,有著唯美的寓意,表示希望男孩能向家族的優(yōu)秀前輩認(rèn)真學(xué)習(xí),成為杰出有禮貌的人,取得不凡的成就,也成為振興家族的力量。

  17、思學(xué):出自四書《論語(yǔ)》:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殮。”“思”有懷念、想念之意,指人時(shí)表示其聰明機(jī)智;“學(xué)”指學(xué)習(xí)、學(xué)識(shí),用做人民,表示其好學(xué)、有學(xué)識(shí)。表示希望男孩能夠成為深思熟慮、才思敏捷、性格溫和、學(xué)識(shí)淵博之人。

  18、琢玉:出自五經(jīng)《禮記》:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!北硎鞠M泻⒛芟衩烙褚粯,溫文爾雅,并且不懼怕磨難,反而越發(fā)驚才艷艷。

  19、而信:出自于《論語(yǔ)》之中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信”,其中而字的意思是代表一種連接詞,所以放在名字之中沒(méi)有特別的含義,但是從視覺上看是很獨(dú)特的,信的意思則是誠(chéng)信,寓意著孩子的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)也指代信心之意,象征著自信。

  20、夏禮:出自于《論語(yǔ)》中“殷因與夏禮,所損益,可知也”。夏為夏天,禮則是代表著禮節(jié)。

  21、自勝:選自與《春秋》中“志之難也,不在勝人,在自勝”。自表示自己的含義,勝則寓意著勝利,所以這二字是象征著“自己成功”的意思,很是吉利。

  22、昭明:從《尚書》中“百姓昭明,協(xié)和萬(wàn)邦”中得來(lái)的。昭是明顯、顯著的含義,明字則是象征著光亮。

  23、于藍(lán):出自《荀子勸學(xué)》:“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”中,因此,取于藍(lán)這個(gè)名字有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的寓意,對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),父母對(duì)其寄予了很厚的期望,希望孩子未來(lái)能有所成就,在事業(yè)上更上一層樓。

  24、德輝:出自《禮記·樂(lè)記》:“故德輝動(dòng)于內(nèi),而民莫不承聽!钡螺x在文中指的是仁德的光輝,是希望孩子能有君子般高尚的品行,因此,從小讓孩子養(yǎng)成良好的品德,不僅能讓孩子在良好的氛圍下長(zhǎng)大,而且對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很有助力作用。

  25、豫則:出自《禮記·中庸第二十一》:“凡事豫則立,不豫則廢!边@句話講述了做事應(yīng)該有準(zhǔn)備和計(jì)劃,這樣不管未來(lái)遇到什么樣的挫折,能都更好的應(yīng)對(duì)。

  26、知言:出自《論語(yǔ)·堯曰》子曰:“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以立也;不知言無(wú)以知人也!薄爸庇袑W(xué)識(shí)淵博、彬彬有禮的寓意,“言”有能說(shuō)會(huì)道、能言善辯的意思。

  27、皆然:出自《孟子·梁惠王上》:“權(quán),然后知輕重;度然后知短長(zhǎng)。物皆然,心為甚。”這句話講述了實(shí)踐和認(rèn)知的辯證關(guān)系,也可以告訴孩子,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)碰到自己不確定的事時(shí),應(yīng)該去實(shí)踐,去探索,這樣才能有所收獲。并且,“然”字還有一諾千金、光彩照人的美好寓意,適合取名。

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