小龍蝦、螺螄粉成高校專業(yè) 網(wǎng)友疑惑為何需要如此細分

　　如何細分需要科學考量

　　短期來看，不斷產(chǎn)生的新興專業(yè)滿足了市場需求，使高校培養(yǎng)的畢業(yè)生能快速融入地方經(jīng)濟建設。從專業(yè)人才培養(yǎng)的角度出發(fā)，專業(yè)細分可能會有哪些不利影響?此前就有不少學者認為，專業(yè)細分會影響培養(yǎng)綜合型人才，現(xiàn)狀也是如此嗎?

　　李子華表示，關于專業(yè)細分利弊的爭論在高校由來已久，其有利的方面是可以培養(yǎng)適應市場需求的人才，切實提高學生就業(yè)的專業(yè)對口率，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)建設培養(yǎng)更多的實用人才。不利的方面則是，專業(yè)越精細，學生通識性知識和能力相對就越欠缺，不利于學生的全面發(fā)展。

　　雖然專業(yè)細分是教育的未來趨勢，但綜合素質(zhì)才是決定專業(yè)細分成敗的關鍵因素。一方面，隨著社會的發(fā)展，人才競爭日益激烈。專業(yè)細分給學生帶來的最大優(yōu)勢在于專業(yè)對口，但同時也加劇了同專業(yè)下的競爭壓力。當人才專業(yè)水平大致相同時，綜合素質(zhì)就起到了決定性作用。

　　另一方面，學習專業(yè)知識、滿足市場需求并不是學生求學的唯一目標，學生在成長過程中也需要通過通識教育拓寬視野、陶冶情操，提高自身綜合素質(zhì)，更好地為社會、為國家貢獻力量。