5位本科生4個月造出芯片畢業(yè)！被稱作“最硬核畢業(yè)證書”

　　“我們只是知道了從山底到半山腰的路怎么走”

　　2019年12月，這款芯片的設計版圖正式提交，基于中芯國際110nm工藝完成投片。

　　平時上課或者比賽，學生也需要從零開始完成一次芯片設計。但在課堂實踐中，并不需要測試得太完備，只要設計出的芯片能通過老師給的幾個測試點，就算成功。在“一生一芯”計劃中，沒有這些被預先設計好的“測試點”。你必須考慮全面，細心謹慎。

　　無可否認的是，壓力更大。此前的芯片設計，更像是“紙上談兵”，成功了固然好，失敗了好像也無所謂。但是這次，投入真金白銀去流片，能不能用，幾個月的努力會不會打水漂，流片后就能見分曉。

　　2020年4月23日，學生們從微信群里得知，他們親手設計的處理器芯片返回了。但這并不是終點，還需要進行測試驗證。

　　“從底層PCB版圖、內(nèi)存顆粒到中間處理器設計、再到上層操作系統(tǒng)、應用軟件，每個層次都可能出問題。哪怕一個小問題，都會造成芯片無法正常工作。”包云崗說。

　　這段測試經(jīng)歷，同樣也是一波三折，甚至有點戲劇性。芯片回來后，團隊里的老師們上手測試了幾顆，結(jié)果芯片真的就是塊“磚”，沒有任何輸出。一陣忙亂后他們才發(fā)現(xiàn)，原來是主板上的一根電源線接錯了，芯片“出師未捷身先死”，被燒壞了。

　　后來，又因為一個串口時鐘頻率設置問題，芯片性能始終不正常。折騰了一段時間，芯片才被調(diào)整到最佳狀態(tài)。

　　6月2日，在畢業(yè)答辯現(xiàn)場，王華強展示了芯片的工作流程。后來，王凱帆還將國科大操作系統(tǒng)課程上同學們自己編寫的UCAS-Core移植到了COOSCA核上，用自己寫的CPU，運行了自己寫的操作系統(tǒng)。到深圳后，張紫飛才第一次看到自己設計的芯片。第一次看到時就覺得，這芯片比我們想象得小啊，好像還有點簡陋。”張紫飛開玩笑道，“但是母不嫌兒丑嘛。”

　　國科大的學生將自己的母校簡稱為“果殼”，所以，果殼（nutshell）也就成了“一生一芯”計劃首款芯片的正式名字。

　　金越打了個比方：“現(xiàn)在，我們只是知道了從山底到半山腰的路有多難走，還不知道從半山腰到山頂?shù)穆酚卸嚯y走。”也正是因為攀過山、爬過坡，學生們知道自己都是新兵，經(jīng)驗和能力上都有欠缺，還需淬煉。

　　他們的平均年齡，只有21.8歲。包云崗說，等他們30歲時，就可以說已經(jīng)是處理器芯片和計算機系統(tǒng)設計領域的“老兵”了。無論他們是進入業(yè)界還是學界，創(chuàng)造力會得到更大的發(fā)揮和展現(xiàn)。“我對這批年輕人的未來充滿期待。”

　　“一生一芯”計劃二期已經(jīng)啟動。據(jù)包云崗介紹，二期的學生增加到13位。除了國科大外，還有來自浙江大學、南京大學、西北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學（深圳）和美國密歇根州立大學等五所高校的同學。