留學(xué)生學(xué)成回國占比達(dá)八成 出國留學(xué)人數(shù)251.8萬人回國201.3萬人

　　中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京12月22日訊(記者 王家源 焦以璇)“人才培養(yǎng)始終是教育對外開放的重要發(fā)力點。2016至2019年，我國出國留學(xué)人數(shù)251.8萬人，回國201.3萬人，學(xué)成回國占比達(dá)八成。”在教育部今天召開的教育2020“收官”系列第六場新聞發(fā)布會上，教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦公室主任劉錦說。

　　劉錦說，“十三五”期間，我國教育對外開放在新時代中奮進(jìn)、在大變局中前行，我國教育的國際影響力邁上了一個大臺階。

　　“我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，召開全國教育外事工作會議，出臺教育對外開放的指導(dǎo)意見，加快形成并完善頂層設(shè)計。”劉錦說，特別是今年5月出臺的《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》，突出“加快”和“擴(kuò)大”，強(qiáng)調(diào)“提質(zhì)”和“增效”，體現(xiàn)了教育對外開放在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局的主動作為。

　　“來華留學(xué)聚焦提高質(zhì)量，2019年，來華留學(xué)學(xué)歷生比例達(dá)54.6%，比2016年提高7個百分點。”劉錦介紹，“十三五”時期，教育對外開放領(lǐng)域著力加大制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新力度，出國留學(xué)聚焦完善服務(wù)，合作辦學(xué)聚焦提升活力，外事管理聚焦簡政放權(quán)，全面深化改革，增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展力。

　　劉錦介紹，“十三五”期間，教育對外開放聚焦“一帶一路”，提升全球行動力，2019年在我國學(xué)習(xí)的“一帶一路”沿線國家留學(xué)生占比達(dá)54.1%。