學(xué)生質(zhì)疑羿射九日 官方承認(rèn)不足下個(gè)版本將修改

　　原標(biāo)題：小學(xué)生質(zhì)疑羿射九日?人教社回應(yīng)將修改教材

　　四海網(wǎng)訊 8歲的福州男孩小馮提了個(gè)問(wèn)題：課文《羿射九日》中，前一段提到“江河里的水被蒸干了”，下一段又說(shuō)“他蹚過(guò)九十九條大河”，羿是怎么蹚的?6月14日，@人民教育出版社微博 對(duì)此回應(yīng)，稱(chēng)孩子敢于質(zhì)疑，提出了很好的問(wèn)題。出版社表示，聯(lián)系上下文，“蹚”字的確用得不恰當(dāng)。“教材編寫(xiě)組正在認(rèn)真研究，會(huì)對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)修改，下個(gè)版本的教材這個(gè)問(wèn)題就解決了。”

　　相關(guān)報(bào)道：

　　6月14日，針對(duì)8歲男孩就語(yǔ)文課本里《羿射九日》進(jìn)行發(fā)問(wèn)一事，人民教育出版社官方微博回應(yīng)稱(chēng)，聯(lián)系上下文，“蹚”字的確用得不恰當(dāng)。教材編寫(xiě)組正在認(rèn)真研究，會(huì)對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)修改，下個(gè)版本的教材這個(gè)問(wèn)題就解決了。

　　根據(jù)海峽都市報(bào)報(bào)道，快要期末考試了，一位8歲男孩小馮就語(yǔ)文課本里的《羿射九日》發(fā)問(wèn)引發(fā)網(wǎng)友熱議。課文中，前一段剛提到“江河里的水被蒸干了”，下一段又提到“他蹚過(guò)九十九條大河，來(lái)到東海邊”，羿怎么蹚過(guò)大河?小馮的思考引發(fā)不少家長(zhǎng)和網(wǎng)友的點(diǎn)贊。

　　6月14日，人民教育出版社(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“人教社”)在官方微博中針對(duì)小馮的提問(wèn)發(fā)文回應(yīng)�；貞�(yīng)中，人教社肯定了小馮的質(zhì)疑：“這個(gè)孩子敢于質(zhì)疑，能夠邊讀邊思考，提出了很好的問(wèn)題。”