校霸逼迫學生交往

　　如何避免預防校園霸凌?

　　作為旁觀者的家長：

　　1.培養(yǎng)孩子的同理心，從父母更多的同理孩子的感受、想法開始

　　2.對于積極旁觀者，要鼓勵其勇氣與正義感

　　3.對于消極旁觀者，引導孩子看到如果有一天自己也可能成為被霸凌者，如何做才能更好的保護自己?

　　作為學校和老師：

　　1.重視并積極開展促進同伴友誼的活動，營造良好的校園氛圍

　　2.注重學生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，教會孩子如何控制情緒并有效溝通

　　3.開展反霸凌培訓

　　作為霸凌者的家長：

　　1.關注孩子的情緒，當孩子發(fā)脾氣時讓孩子感受到被接納

　　2.多鼓勵孩子，讓孩子看到自己的優(yōu)點，建立自我價值感

　　3.檢視一下自己的行為，如果在平時有打罵過孩子，也需要改變自己的管教方式

　　因此，看見，預防可避免校園霸凌的出現(xiàn)，跟孩子身邊每位家長老師的關系都是至關重要的，總之一定要愛孩子，這樣他才會去愛護身邊的同學。

　　來源：北晚新視覺綜合 人民日報 中國行業(yè)研究網(wǎng)