教育部不建議占用假期補課 減少占用孩子們休息時間學習

　　隨著疫情防控形勢持續(xù)向好，一些省份的高校學生陸續(xù)返校，全國所有省(區(qū)、市)均已明確中小學部分學段開學時間。5月，我國預計將集中迎來開學復課。

　　在疫情防控常態(tài)化條件下，怎樣保障廣大師生的健康安全?怎樣做好線上和線下教學內(nèi)容銜接?怎樣確保完成2020年春季學期教學任務?

　　圍繞開學復課的熱點問題，教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任王登峰近日接受了新華社記者專訪。

　　教育戰(zhàn)線進入大考時間

　　問：在當前疫情防控常態(tài)化的條件下，如何在開學復課過程中保障師生的健康安全?

　　答：隨著疫情防控形勢發(fā)展，開學的學校、地區(qū)越來越多，這是社會秩序恢復的重要標志。從全社會抗擊疫情的角度來看，我們已經(jīng)走過了最艱難的時刻，而隨著教育教學秩序恢復正常，教育系統(tǒng)將迎來一場大考。

　　這樣一個龐大的群體開學復課比復工復產(chǎn)更為復雜，面臨的疫情防控形勢更為嚴峻。學校是一個非常大的聚集場所，境外輸入的風險、無癥狀感染者的出現(xiàn)都給開學復課工作提出更高要求。目前來看，我們很難做到所有年級、所有孩子同時回到校園，所以各地基本上都是先讓初三、高三學生回來;隨著疫情逐漸被控制、防控措施更加到位，再讓更多的孩子回來。通過分區(qū)、分級、分批、分類開學，不斷對相應疫情防控工作進行完善。

　　開學復課有3條紅線

　　問：各級各類學校開學復課有沒有硬性的衡量標準?

　　答：有3條紅線：疫情沒得到基本控制前不能開學，校園防控措施沒到位不能開學，師生的公共衛(wèi)生安全得不到保障不能開學。在逐步恢復教育教學正常秩序的過程中，需要不斷調(diào)整、不斷總結(jié)。這個過程不能“一刀切”，廣大師生的健康安全是第一位的，要根據(jù)各地各校能夠提供的疫情防控條件來決定，否則寧愿往后推遲開學復課時間。

　　近日我們邀請鐘南山、李蘭娟、張文宏等專家就開學復課的疫情防控專門作了報告。教育部要求在開學之前，每個學校都要制定應急預案、做好充分準備。比如，有的地方正在探索在學校與鄰近醫(yī)院之間建立閉環(huán)的應急處置通道，一旦這個學校有人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，甚至出現(xiàn)確診病例，第一時間就有專人、專車通過專門通道將病人送到醫(yī)院去。