低風險地區(qū)校內學生不需戴口罩 鼓勵開學前自愿接受核酸檢測

　　此外，《方案》鼓勵具備條件的中小學校教職工開學前自愿接受核酸檢測。

　　重點區(qū)域防控要求方面，《方案》要求實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。通過實行錯時上下學、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

　　同時，在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校排查時若出現發(fā)熱等可疑癥狀，應由專人帶至臨時等候區(qū)，復測體溫，及時聯(lián)系家長，做好基礎防護后，按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進入，需在專業(yè)部門指導下進行消毒處理。

　　有條件的學校，應保證學生一人一桌，每名學生前后左右間距保持1米，對學生人數較多的班級可分班教學或錯時上學，調整教學時間和學生行進路線，避免人員聚集，做到學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。

　　《方案》強調，要加強垃圾分類管理。校園垃圾做到日產日清，分類收集并及時清運各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

　　出現疑似感染癥狀應急處置方面，《方案》要求，教職工或學生每日入校前如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應及時向學校報告，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

　　關于境外師生返校要求，《方案》明確，境外師生未接到學校通知一律不返校，新生不報到。境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和自我健康監(jiān)測。入境后嚴格執(zhí)行當地規(guī)定進行核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。