90后女教師晉升副校長(zhǎng) 校方回應(yīng):任用符合組織程序

　　家長(zhǎng)表示有點(diǎn)意外 同事稱程序完備

　　“當(dāng)副校長(zhǎng)啦?這么快?挺意外的。” 周女士(化名)是湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的一名家長(zhǎng),孩子參加過一些科技類競(jìng)賽,而王燕教科學(xué)課,因此有過一些接觸。“沒有覺得有什么特別,很普通的一個(gè)老師,這次竟然成了湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng),確實(shí)有點(diǎn)意外。”

　　“她成為骨干層、核心層都是經(jīng)過競(jìng)聘的,程序上肯定沒有問題。”湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的一位老師告訴記者, 該校所有中層都需要競(jìng)聘上崗,王燕也不例外。

　　“從中層副職直接成為副校長(zhǎng)的情況以前也出現(xiàn)過,這倒不是第一次。”采訪中,另一位教師表示,在核心層副職僅工作幾個(gè)月就升任副校長(zhǎng)的情況并不多見。對(duì)于王燕老師的工作情況和個(gè)人能力,接受采訪的老師未予評(píng)價(jià)。

　　校方回應(yīng):任用符合組織程序 不拘一格降人才

　　記者與湖塘橋中心小學(xué)呂榮法校長(zhǎng)取得了聯(lián)系,采訪中,他表示,所有選人用人的過程完全符合組織程序, 90后的副校長(zhǎng)政治素養(yǎng)、工作能力和群眾關(guān)系等方面都很優(yōu)秀,獲得大家肯定。

　　采訪中,有市民質(zhì)疑,王燕在任中層副職僅二個(gè)月,試用期未滿,越兩級(jí)提拔為副校長(zhǎng),違反選拔任用工作的相關(guān)規(guī)定。 針對(duì)這一質(zhì)疑,呂校長(zhǎng)進(jìn)行了解釋說明。

　　據(jù)介紹,該校2017年成立了包括后勤保障中心在內(nèi)的四大中心,負(fù)責(zé)人為學(xué)校中層。和其他學(xué)校不同,該校的中層并不是簡(jiǎn)單地分為中層正職和副職,而是先分為骨干層和核心層,在此基礎(chǔ)上再分為正職和副職。此次提拔的王燕副校長(zhǎng)在2017年通過競(jìng)聘成為骨干層成員,今年4月又通過競(jìng)聘成為了核心層的副職,在中層的崗位上已經(jīng)工作滿三年。“我們學(xué)校設(shè)置四大中心的骨干層、核心層就是為了鼓勵(lì)年輕教師發(fā)展。”呂校長(zhǎng)表示,這幾年,年輕教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展勢(shì)頭都很不錯(cuò)。