清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院取消本科 邱勇校長(zhǎng)提出四點(diǎn)要求

　　清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院取消本科。5月14日，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程在線的方式召開全體教職工會(huì)議，出席會(huì)議的清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛宣布，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院從2020年起，將取消本科招生。

　　該消息今天由官方發(fā)布在“清華清小新”公眾號(hào)上，該公眾號(hào)由清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委主辦。

　　文章中，彭剛表示： 學(xué)校反復(fù)研究、慎重決策，決定大幅度擴(kuò)大新聞學(xué)院碩士研究生規(guī)模，今后學(xué)院的人才培養(yǎng)主要在研究生層次進(jìn)行。

　　彭剛還要求，學(xué)院要扎實(shí)深入地推進(jìn)工作，落實(shí)邱勇校長(zhǎng)5月6日調(diào)研新聞學(xué)院時(shí)，代表學(xué)校提出的改革發(fā)展要求。

　　通過(guò)新聞搜索，可以發(fā)現(xiàn)，清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇5月6日下午曾到新聞與傳播學(xué)院調(diào)研。

　　清華大學(xué)官網(wǎng)上的新聞稿提到，邱勇校長(zhǎng)提出四點(diǎn)要求：

　　第一，學(xué)科的發(fā)展定位要形成共識(shí)。

　　第二，人才培養(yǎng)要著眼國(guó)家需求，著眼高端。

　　第三，要加大青年學(xué)者的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　第四，要加強(qiáng)國(guó)際交流，提升國(guó)際傳播能力。

　　新聞中多次提到人才培養(yǎng)要“著眼高端、高層次”，應(yīng)該就是透露出了清華大學(xué)對(duì)于新聞與傳播學(xué)院人才培養(yǎng)模式調(diào)整的思路。

　　官網(wǎng)資料顯示，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院成立于2002年4月21日。

　　前身是1985年在中文系設(shè)立的編輯學(xué)方向和1998年10月成立的傳播系。

　　1995年獲新聞學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán);2000年增列傳播學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán);2003年獲傳播學(xué)博士學(xué)位授予權(quán);2006年獲新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán);2007年被批準(zhǔn)設(shè)立博士后流動(dòng)站。

　　學(xué)院的新聞學(xué)專業(yè)入選2007年度第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 。

　　在本科生的培養(yǎng)上，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院不分小專業(yè)，官網(wǎng)顯示只是招收新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生。根據(jù)其2017年1月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，本科學(xué)生275人，其中中國(guó)大陸學(xué)生202人，留學(xué)生73人。

　　在本科的人才培養(yǎng)上，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院注重厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐的育人模式，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的創(chuàng)新人才。

　　在課程設(shè)置上，人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)課程、跨學(xué)科課程約占總學(xué)分50%;專業(yè)課程約占50%。

　　創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，學(xué)院為本科生每個(gè)學(xué)期都開設(shè)了專業(yè)英語(yǔ)課，不少專業(yè)課程也都采用英語(yǔ)或者雙語(yǔ)教學(xué)。本科每一個(gè)班中，有約三分之一的學(xué)生是外國(guó)學(xué)生。

　　在這樣的人才培養(yǎng)模式下，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院培養(yǎng)出了《鄉(xiāng)村八記》作者李強(qiáng)等眾多優(yōu)秀畢業(yè)生，他們?cè)谛侣剛髅降榷鄠�(gè)領(lǐng)域都成了領(lǐng)軍人物或行業(yè)中堅(jiān)。

　　清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院也是國(guó)內(nèi)近年來(lái)崛起速度最快的新聞學(xué)院，聲譽(yù)日隆，備受學(xué)界和業(yè)界關(guān)注。