高中生留遺書自 殺：被活活逼死！早戀被班主任針對罵蠢驢

　　【高中生留遺書自 殺：被活活逼死！早戀被班主任針對罵蠢驢】10月12日凌晨，留下一封遺書后，江蘇泰州高二學生朱劍跳河***。在其家屬提供的一份據(jù)稱是朱劍寫的遺書中，有朱劍對父母的愧疚和愛意，寫下了對愛情的憧憬。也寫下了疑似***的原因：“您（指班主任焦某）的辱罵，讓我想撞死在墻上，您親手毀掉了我的白月光，毀掉了我的救贖。”

　　13天過去，朱劍的遺體仍在殯儀館，課桌上，還刻著：從此再無朱劍。

　　朱劍的母親徐女士多次到學校求證遺書內容，但都被拒之門外。面對學校和當?shù)亟逃�部門的態(tài)度，徐女士直言將為兒子“討個公道”。

　　家屬質疑：因為不參加補課被班主任“針對”

　　10月25日下午，徐女士手握遺書，坐在兒子電腦桌旁。十多天以前，兒子每天都會在這里學習。

　　徐女士家住江蘇泰州，兒子朱劍今年17歲，2019年9月，考上江蘇泰州第三高中，走讀生。

　　平靜的高一生活，在入學一個多月后被打破。

　　“開學一個多月，朱劍回來告訴我，說班主任也是歷史老師焦某讓學生參加補課，有一定費用。”徐女士回憶稱，當時她考慮到家庭實際情況，并沒有同意兒子參加補課，“具體補課費用沒給我說，但我想才高一，應該不需要，家里也沒有那么多錢。”

　　拒絕學校補課，朱劍的高中學習生活也在悄然發(fā)生變化。

　　“兒子回來多次給我提起，在學校被班主任處處‘針對’，雖然沒有明說是因為不參與補課，但兒子能感覺到，老師對他的態(tài)度發(fā)生了變化。”在徐女士看來，當時朱劍不參加補課，被班主任焦某針對，是“殺雞儆猴”的意思，這樣其他學生才會聽老師的安排，參與補課。

　　徐女士說，從去年11月份到年底，朱劍和老師的矛盾和沖突，變得越來越明顯。“后來，因為疫情原因，朱劍在家學習網課，和班主任焦某的關系緩和下來，即將升入高二，在徐女士想來，文理分班后，情況應該會好很多。”

　　徐女士介紹，2020年9月，朱劍高二選擇了文科班，又被分到了焦某班上。“上課第一天回來，朱劍就說焦老師看到他，第一句話就是‘怎么又是你，我不想看到你’。”徐女士說，她當時還安慰朱劍，告訴兒子這可能是老師在激勵他，讓他更好好學習。