教育部：不得歧視非全日制 完善就業(yè)統(tǒng)計評價 　　

　　教學〔2020〕5號

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），***生產建設兵團教育局，有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

　　黨的十九屆五中全會強調，強化就業(yè)優(yōu)先政策，千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)，完善重點群體就業(yè)支持體系。促進高校畢業(yè)生就業(yè)是就業(yè)工作的重中之重。2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻，就業(yè)工作任務艱巨。為貫徹落實黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，教育部決定實施“2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系，全力促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)，服務加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局�，F(xiàn)就有關事項通知如下。

　　一、積極拓展政策性崗位

　　1.用足用好穩(wěn)就業(yè)政策。各地教育部門要配合和會同相關部門，推動穩(wěn)就業(yè)政策向高校畢業(yè)生重點傾斜，落實好黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)等今明兩年空缺崗位主要招聘應屆高校畢業(yè)生等政策，統(tǒng)籌協(xié)調好招錄工作安排，力爭在2021年6月底以前完成全部政策性崗位招錄工作。

　　2.積極拓寬基層就業(yè)渠道。各地各高校要會同有關部門，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務鄉(xiāng)村建設行動，做好“特崗計劃”“大學生村官”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目組織招錄工作，落實好學費補償代償、升學優(yōu)惠等政策。各地教育部門要協(xié)調相關部門，盡可能擴大地方性基層就業(yè)項目規(guī)模。鼓勵采用市場化社會化辦法，給予更多政策支持，引導畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　3.深入推進大學生征兵工作。各地各高校要配合兵役機關落實“兩征兩退”改革新要求，實施一年兩次大學生征集工作，分別安排在2-3月、8-9月，預征工作提前2個月進行，第一批重點動員征集高校畢業(yè)生。強化軍地協(xié)同，按照新的時間節(jié)點，制定本地本校大學生征兵工作方案。實施更大力度激勵政策，2021年起“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生規(guī)模由目前5000人逐步擴大至8000人，2022年起普通專升本可免試招錄退役的普通高等職業(yè)院校（�？疲┊厴I(yè)生。加強征兵動員，重點宣傳新激勵政策和新體檢標準，提高大學生征集規(guī)模特別是畢業(yè)生征集比例。