女孩與妹妹爭(zhēng)寵退化成嬰兒怎么回事？二胎政策開(kāi)放問(wèn)題多
當(dāng)獨(dú)生代開(kāi)始養(yǎng)育第二孩，誰(shuí)來(lái)為他們補(bǔ)上“兄弟姐妹之愛(ài)”這一課?二胎政策開(kāi)放以來(lái)，很多家庭發(fā)生了很大的變化，很多頭胎孩子因?yàn)榻邮懿涣烁改笇?duì)于二胎對(duì)的過(guò)分關(guān)注，紛紛開(kāi)始反抗。
9歲女孩“爭(zhēng)寵”，“退化”成嬰兒
從種種跡象看來(lái)，9歲的小杰都在“越長(zhǎng)越小”。
她堅(jiān)決拒絕去自己的小屋睡覺(jué)，雖然在此之前她已經(jīng)與父母分床睡了兩年。她不想去上學(xué)，但更害怕自己一個(gè)人待在房間。有時(shí)她像個(gè)受了驚嚇的小貓，時(shí)刻想往媽媽?xiě)牙锒?有時(shí)她更像個(gè)剛出生不久的嬰兒，不停地要求媽媽“抱抱”“親親”，極度渴望那種在襁褓之中的安全感。
眼看小杰這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了1個(gè)月，剛生完妹妹只有3個(gè)月的媽媽急得不行，正決心和爸爸一起好好教育一下“情緒鬧得實(shí)在太過(guò)分的大女兒”，沒(méi)想到，小杰的一句話，嚇得父母脊背發(fā)涼。她指著屋里一個(gè)空白的墻角說(shuō)，“媽媽，我看見(jiàn)一個(gè)穿白衣服的女孩站在那兒，她在沖我笑。”
第一次見(jiàn)到小杰，天津市安定醫(yī)院青少年心理科主任孫凌就注意到，這孩子有明顯的“退行行為”，“像是一種退化，各種行為能力都倒退回小的時(shí)候，比如她一直偎在媽媽?xiě)牙锊豢想x開(kāi)。”
按照小杰的描述，醫(yī)生懷疑她已經(jīng)出現(xiàn)了幻視、幻聽(tīng)行為，要求住院觀察。聽(tīng)說(shuō)家里有個(gè)剛出生3個(gè)月的妹妹，孫凌提醒家長(zhǎng)，孩子應(yīng)該是因?yàn)槎䦟毜某錾霈F(xiàn)“同胞競(jìng)爭(zhēng)障礙”的癥狀。
這是國(guó)際疾病分類(ICD)診斷標(biāo)準(zhǔn)提出的一種心理障礙，特發(fā)于童年的情緒障礙中。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是隨著弟弟或妹妹的出生，兒童出現(xiàn)某種程度的情緒紊亂，表現(xiàn)為對(duì)弟弟或妹妹的競(jìng)爭(zhēng)或嫉妒。
“以前這種情況非常罕見(jiàn)，近幾年，二孩家庭越來(lái)越多，每個(gè)月都能見(jiàn)到幾例，問(wèn)題孩子表現(xiàn)出來(lái)的異常行為也各不相同。”孫凌認(rèn)為，應(yīng)該對(duì)二孩家庭涌現(xiàn)出來(lái)的兒童心理問(wèn)題，給予更多關(guān)注和重視。
如果從更長(zhǎng)的時(shí)間軸來(lái)看，對(duì)一個(gè)家庭而言，“同胞”關(guān)系并不是一個(gè)新話題。人們把同父母所生的兄弟姐妹的關(guān)系視為“手足之情”，這種感情在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有一個(gè)精準(zhǔn)的表達(dá)——悌。
“中國(guó)傳統(tǒng)自古就有‘悌文化’，廣義上理解，既指對(duì)兄長(zhǎng)要尊敬，也包含了兄長(zhǎng)有照顧弟妹的責(zé)任的含義。”天津師范大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)趙利民認(rèn)為，這種強(qiáng)調(diào)兄友弟恭的文化，如今在新一代年輕家庭的教育中已被漸忘，“應(yīng)該補(bǔ)上傳統(tǒng)文化這堂課，到了呼喚‘悌文化’回歸的時(shí)候了。”
