教育部稱減負不能搞一刀切 學生負擔保持在合理范圍
2019-11-14 13:59:51來源：四海網綜合
14日，教育部召開通氣會提出，減負不是讓學生沒有學習負擔，而是要優(yōu)化學生的合理負擔。減負不能簡單地降低課業(yè)難度，減少作業(yè)量，不能搞“一味的”、“一刀切”減負，應按照學生全面發(fā)展的要求科學減負，有減有增，優(yōu)化學生課業(yè)負擔，使學生負擔保持在合理的、適度的范圍之內。
* 聲明：本文由四海網用戶wyh原創(chuàng)/整理/投稿本文，知識大全欄目刊載此文僅為傳遞更多信息，幫助用戶獲取更多知識之目的，內容僅供參考學習，部分文圖內容可能未經嚴格審查，歡迎批評指正。
相關信息
