張桂梅在人民日?qǐng)?bào)撰文 學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈腳下有路眼前有光

　　女高的教育教學(xué)實(shí)踐，生動(dòng)回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題。青少年價(jià)值觀的形成絕非一日之功，要努力把價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信仰。校園文化對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)影響。處于高中階段的青少年，思想敏銳、可塑性強(qiáng)，正是信仰確立的關(guān)鍵時(shí)期，具有一定的知識(shí)水平與判斷力，容易學(xué)習(xí)、接受新的思想觀念和生活方式。在學(xué)校教育中，應(yīng)尊重學(xué)生們的主體地位，通過(guò)講授黨的歷史、誦讀經(jīng)典、講述革命英雄故事，讓學(xué)生們傳承紅色基因，感受共產(chǎn)主義信仰的溫度，在潛移默化中懂得要成為什么樣的人，走什么樣的路，如何把個(gè)人前途命運(yùn)和國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

　　紅色基因的傳承，并不只是知識(shí)的講授，同時(shí)涉及學(xué)生的心靈塑造和深層情感。在接下來(lái)的教學(xué)中，女高所有教師都要厚植共產(chǎn)主義信仰，傳承紅色基因，用真情感染學(xué)生、贏得學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，自覺(jué)做為學(xué)、為人的表率，做讓學(xué)生喜愛(ài)的人，讓“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為學(xué)生的自覺(jué)追求。

　　我的學(xué)生肖玉娟對(duì)我說(shuō)：“我上大學(xué)后，第一件事就是要入黨，要成為一名光榮的***員，沿著革命先烈的足跡，哪里需要我，我就到哪里去。”春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。通過(guò)開(kāi)展紅色教育、傳承紅色基因，我們?cè)趯W(xué)生們心中深埋一顆顆紅色的種子，幫他們把人生第一�？圩酉岛�。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。面向未來(lái)，我們將繼續(xù)做有共產(chǎn)主義信仰的人民教師，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，講好紅色故事、做好紅色教育，讓紅色基因代代相傳。