8省份啟動(dòng)高考綜合改革 方案事關(guān)每個(gè)考生

　　原標(biāo)題：教育部：去年8省市啟動(dòng)高考改革，將對(duì)后續(xù)省份實(shí)地評(píng)估

　　四海網(wǎng)訊 教育部透露，2018年共確定河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市啟動(dòng)高考綜合改革，下一步，教育部將組織專家對(duì)后續(xù)省份進(jìn)行實(shí)地評(píng)估，成熟一個(gè)進(jìn)入一個(gè)，確保改革蹄疾步穩(wěn)、有序推進(jìn)。

　　教育部2月26日在官網(wǎng)發(fā)布《高考改革正平穩(wěn)有序推進(jìn)》的消息。教育部表示，2014年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》以來(lái)，各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，取得了積極成效。2017年，上海、浙江第一批高考綜合改革試點(diǎn)平穩(wěn)落地，北京、天津、山東、海南第二批改革試點(diǎn)順利啟動(dòng)。兩批試點(diǎn)省份在完善高中育人方式、增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、優(yōu)化高校選才方式等方面進(jìn)行了積極探索，取得了有益經(jīng)驗(yàn)。

　　教育部稱，2018年，為貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高考改革，按照“堅(jiān)定改革方向、堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、注重綜合施策”的基本思路，教育部在有關(guān)省份開展改革條件自評(píng)的基礎(chǔ)上，組織國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家對(duì)申請(qǐng)啟動(dòng)改革的省份逐省進(jìn)行了實(shí)地評(píng)估，確定河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市啟動(dòng)高考綜合改革，從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。

　　2018年，上述8省市已就啟動(dòng)改革工作對(duì)本地教育系統(tǒng)進(jìn)行了安排和部署。目前，8省市結(jié)合本地高中辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)組織等實(shí)際，因地制宜制訂了改革方案，將由各省向社會(huì)發(fā)布。

　　中國(guó)教育報(bào)在2月26日發(fā)布的報(bào)道中透露，在試點(diǎn)省份有益探索的基礎(chǔ)上，8個(gè)省市的黨委、政府高度重視、全力推進(jìn)，在財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入、高中辦學(xué)條件和師資隊(duì)伍建設(shè)、普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度建立、基礎(chǔ)教育教學(xué)改革等方面邁出了關(guān)鍵步伐。同時(shí)，8個(gè)省市密集開展調(diào)研，多方聽取意見，結(jié)合省情市情，積極研究制訂本地高考綜合改革方案。

　　此前《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出高考改革的總體目標(biāo)是，2014年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度。

　　教育部表示，下一步將繼續(xù)按照“時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果”的原則，組織專家對(duì)后續(xù)省份進(jìn)行實(shí)地評(píng)估，成熟一個(gè)進(jìn)入一個(gè)，確保改革蹄疾步穩(wěn)、有序推進(jìn)。

　　根據(jù)教育部2月26日公布的數(shù)據(jù)，2018年全國(guó)普通本�？聘咝９舱猩�790.99萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)3.87%。2018年全國(guó)普通本�？乒灿性谛Ｉ�2831.03萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)2.81%。